作為心理師,我們都多多少少地學(xué)習(xí)了精神分析的理論觀點(diǎn),可是作為精神分析取向的心理師,只是理論層面的學(xué)習(xí)就是完全不夠的了。所以學(xué)習(xí)完趙小明老師的《新精神分析》課程,再繼續(xù)學(xué)習(xí)《新精神分析在心理中的應(yīng)用》會大為增益你的精神分析能力。
在本系列課程中,趙小明老師通過23課時的時間為我們深入分析了精神分析的常用原理和技術(shù)在實際心理工作中的理解和運(yùn)用。
課程以經(jīng)典美劇《捫心問診》(In Treatment)季內(nèi)容為藍(lán)本,逐個案例詳細(xì)分析了那些曾經(jīng)在精神分析課堂上我們曾經(jīng)學(xué)到過、卻不一定真正理解的原理和技術(shù)在具體案例中是如何運(yùn)用的。逐字逐句解析我們應(yīng)該通過何種角度將它們運(yùn)用于實際工作,透過表面去深入理解、幫助來訪者。
橙黃的布沙發(fā),昏暗的臺燈,一墻壁的書,悠來晃去的小擺件,窗外似乎總在下雨,風(fēng)景模糊,房間里幽暗、安靜,只隱約聽到鐘表走動的聲音,這些都是精神分析的治療室中常有的設(shè)置。
師Paul深邃的雙眸,短暫的話語,時時閃過觀察入微的神情,狹小室里流動著的能量、情緒、心動、感動、力量、淚水......
在本次學(xué)習(xí)中,你既能通過影片學(xué)習(xí)精神分析視角下的心理是如何進(jìn)行的,也能通過課程在趙小明老師的逐字逐句分析中學(xué)習(xí)如何將學(xué)習(xí)到的精神分析技術(shù)運(yùn)用到心理當(dāng)中去。
| 課程特色
這些案例基本涵蓋了精神分析師有可能面臨的大部分基本問題,同時包括師自己可能面臨的一些心路歷程。
小明老師對這些問題的解讀也和案例本身一樣精準(zhǔn)精彩。