本課程為《敘事療法》課程的應(yīng)用與案例教學(xué)課程,使學(xué)員在學(xué)習(xí)敘事療法之后,可以對(duì)“敘事”的應(yīng)用有更加深入的理解和體會(huì),能夠在實(shí)踐中更好運(yùn)用敘事療法。
在本課程的訪談過(guò)程中,詹老師行云流水般展示了敘事療法中常用的技術(shù)和問(wèn)話。在要點(diǎn)突出的地方,還會(huì)向受訪者及現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員解釋這里用到這種方法的初衷和原因,以便讓大家更好的理解。
在案例訪談后面的討論部分,作為觀察者的在場(chǎng)學(xué)員也會(huì)把自己的所感所思與大家分享,讓我們真切看到被接納、被傾聽(tīng)、被尊重的作用之重要,點(diǎn)撥的同時(shí)讓人自心底感受到溫暖與力量。
| 課程特色
◎ 課程由真實(shí)的敘事及敘事視角的討論
◎ 全然不相同的敘事個(gè)案成為敘事療法學(xué)習(xí)的實(shí)踐支持
◎ 通過(guò)分享與解析幫助我們超越理論本身去感悟敘事的哲學(xué)思想以及心理工作的意義
| 課程試聽(tīng)
試聽(tīng)內(nèi)容:敘事療法在心理中的應(yīng)用理論講解
| 課程大綱
本課程包括了2個(gè)部分:
◎ 敘事療法在案例訪談前置課程
◎ 敘事療法訪談案例和個(gè)案討論
敘事療法在心理中的應(yīng)用案例
章目錄課程目錄
前言敘事療法理論知識(shí)
應(yīng)用案例1:親子關(guān)系在回憶裏開(kāi)花,我終於回到了家
應(yīng)用案例2:成長(zhǎng)的煩惱先打破,再建構(gòu)新的關(guān)系
應(yīng)用案例3:敘事督導(dǎo)師的工作挑戰(zhàn)
應(yīng)用案例4:個(gè)人成長(zhǎng)從賣身契到發(fā)現(xiàn)喜歡
應(yīng)用案例5:戀愛(ài)困惑自由的單身和不完整的狀態(tài)
應(yīng)用案例6:生活挑戰(zhàn)走自己的路讓別人說(shuō)去吧
應(yīng)用案例7:就對(duì)傷害“過(guò)得好”和“過(guò)不好”
應(yīng)用案例8:婚姻關(guān)系細(xì)節(jié)沒(méi)有打敗愛(ài)情
在案例訪談部分,呈現(xiàn)了八個(gè)由詹宗熙老師帶來(lái)的完整現(xiàn)場(chǎng)案例訪談,案例涉及夫妻關(guān)系、人際關(guān)系、個(gè)人成長(zhǎng)等課題,為學(xué)員呈現(xiàn)敘事療法在心理中不同問(wèn)題的應(yīng)用方法。