合肥思維繪畫
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潛能啟蒙
合肥思維繪畫以繪畫為載體開發(fā)兒童腦潛能，針對兒童的年齡和智能前結(jié)構(gòu)設(shè)置班級，即讓兒童感受美學(xué)的熏陶，同時在游戲和故事中感受樂趣打開右腦開發(fā)兒童腦潛能的教學(xué)方法全方位的潛能開發(fā)貫穿整個教學(xué)體系和課程體系。
啟蒙思維繪畫階段適合年齡：3歲-4歲
啟蒙課程中融入了大量游戲謎語故事，讓孩子輕松愉快的體驗(yàn)繪畫的樂趣，激發(fā)兒童對繪畫的興趣，從而對色彩有自己的認(rèn)知，對畫面有自己的表達(dá)，喜歡借助于繪畫工具表達(dá)自己的想法。啟蒙課程通過課堂更深層次的挖掘兒童想法，拓展思維，真正做到不束縛，不禁錮
ESP直覺訓(xùn)練融入課堂
游戲故事兒歌謎語等在課堂中精彩呈現(xiàn)
視覺聽覺觸覺嗅覺味覺五維訓(xùn)練導(dǎo)入
專業(yè)教程，專業(yè)教材
家長課堂---每堂課讓家長感受的孩子的成長
此階段主要培養(yǎng)孩子以下能力：
孩子基本的握筆姿勢
靈巧的動手能力
對色彩的認(rèn)識基本的涂色技巧，
通過圖形畫面表達(dá)自己的想法
思維靈活，想法獨(dú)特
初期學(xué)習(xí)能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)建立
兒童對繪畫的興趣提高
輕松識別色彩，對色彩的敏銳度加強(qiáng)
善于通過繪畫工具表達(dá)自己的想法
有自己獨(dú)特的想法，不束縛，發(fā)散性好
專注力提高
孩子眼手腦的初步協(xié)調(diào)
語言表達(dá)能力增強(qiáng)，能借助畫面講述故事
基本的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和行為習(xí)慣開始建立
思維蠟筆
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創(chuàng)想蠟彩
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創(chuàng)意水粉
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線之舞線描
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國際動漫 七級9-10歲
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表線藝術(shù) 六級8-9歲
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全腦創(chuàng)想 四級6-7歲
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潛能啟蒙二級3.5-4.5歲
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造型藝術(shù) 八級10-12歲
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視覺色彩 五級7-8歲
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全腦思維 三級4.5-6歲
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藝啟涂鴉 一級2.5-3.5歲
請?jiān)儍r 已售497學(xué)校首頁| 學(xué)校簡介| 課程列表| 學(xué)校新聞| 學(xué)校相冊| 教師團(tuán)隊(duì)| 聯(lián)系我們
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