一、培養(yǎng)目標(biāo)
1. 可以掌握所有韓語(yǔ)語(yǔ)言特有的終結(jié)詞匯;
2. 能閱讀和看懂一些韓語(yǔ)短文;
3. 很好地區(qū)分緊音和送氣音;熟練異化、異化和頭音規(guī)則。
4. 能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀基本韓國(guó)語(yǔ);理解詞匯量在1500~3000字左右基本詞匯的文章;
5. 能夠進(jìn)行滿(mǎn)足基本要求的對(duì)話。
6. 掌握基本社會(huì)活動(dòng)有關(guān)的詞匯,尤其是各種商品名稱(chēng)、基本固有名詞、自身專(zhuān)業(yè)的基本詞匯
二、教學(xué)特色:
1. 精英師資的合理教學(xué)搭配;
2. 小班制授課,逐個(gè)糾正;
3. 采用情景教學(xué)法及交際教學(xué)法;
4. 學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中由班主任全程跟蹤回訪,了解學(xué)員學(xué)習(xí)狀況,解決所遇問(wèn)題;
5. 結(jié)業(yè)優(yōu)秀者可幫助推薦好工作
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1.熟悉日常生活中的詞匯;可以進(jìn)行日常生活必要的一般韓國(guó)語(yǔ)表達(dá);可以比較圓滿(mǎn)的進(jìn)行一般的日常會(huì)話。
2.初步了解與生活和專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有關(guān)的抽象詞匯;理解重要的新聞時(shí)事詞匯,理解、使用高難度動(dòng)詞。
3. 熟練地將動(dòng)詞轉(zhuǎn)換為其副詞型; 基本掌握被動(dòng)、使動(dòng)型。
4.熟知從屬性的連接復(fù)句、使用頻率較高的動(dòng)詞。