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一、教育目標(biāo)
在義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，依米書院通過(guò)獨(dú)特、卓有成效的五大課程體系和六步愛嚴(yán)教育法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，掌握有效的學(xué)習(xí)方法，使其在學(xué)業(yè)上取得成就的同時(shí)，幫助學(xué)生培養(yǎng)自信、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，從而使學(xué)生成長(zhǎng)為社會(huì)精英。
二、五大課程
1、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)體系：通過(guò)與學(xué)生、家長(zhǎng)的交流和系統(tǒng)測(cè)試，評(píng)估學(xué)生IQ、EQ、創(chuàng)造力、想象力、潛力、讀寫理解能力、學(xué)生意愿、人生觀、價(jià)值觀和人生目標(biāo)，視學(xué)生的學(xué)業(yè)情況制訂個(gè)性化教育方案和學(xué)習(xí)規(guī)劃。
2、學(xué)業(yè)課程：查漏補(bǔ)缺，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)；重點(diǎn)培優(yōu)，提高學(xué)業(yè)成績(jī)。
3、素質(zhì)教育：春風(fēng)化雨，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和人生目標(biāo)。
4、心理輔導(dǎo)和訓(xùn)練：培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志、感恩的心和良好的社會(huì)適應(yīng)能力。
5、家長(zhǎng)課堂：教育家長(zhǎng)更好地實(shí)行家庭教育，給孩子一個(gè)快樂(lè)、輕松、信任、積極向上的家庭成長(zhǎng)環(huán)境。
三、六步愛嚴(yán)教育法
四、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)流程
依米教育集團(tuán)開發(fā)青少年綜合測(cè)試系統(tǒng)，通過(guò)與學(xué)生、家長(zhǎng)的交流和系統(tǒng)測(cè)試，評(píng)估學(xué)生IQ、EQ、創(chuàng)造力、想象力、潛力、讀寫理解能力、學(xué)生意愿、人生觀、價(jià)值觀和人生目標(biāo)，視學(xué)生的學(xué)業(yè)情況制訂個(gè)性化教育方案和學(xué)習(xí)規(guī)劃，幫助教師和家長(zhǎng)能更加科學(xué)的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)和教育。
五、ECP課堂教學(xué)
ECP=期望(expectation) 案例故事(Case) 參與性學(xué)習(xí) participatory learning
一堂課要求有一個(gè)有趣的故事(案例)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，告知學(xué)生我們的期望，通過(guò)“發(fā)言、提問(wèn)、激勵(lì)、展示”讓學(xué)生參與到學(xué)習(xí)中來(lái)，幫助學(xué)生樹立信心、掌握知識(shí)。
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