教學(xué)目的
課程目標(biāo): 經(jīng)典積累:背誦樂府詩、唐詩、離騷、詩經(jīng)、四書、龍文鞭影等近萬字詩文經(jīng)典; 快速記憶:學(xué)會(huì)動(dòng)作、圖示、字詞三種線索記憶法,達(dá)到比平常記憶快幾倍的記憶能力; 心理拓展:激發(fā)背誦興趣和信心,提升注意力、觀察力、想象力; 語感訓(xùn)練:在音韻節(jié)律、肢體協(xié)調(diào)、誦讀練氣三方面拓展身心,在吟誦中培養(yǎng)語感。
教學(xué)內(nèi)容
學(xué)背誦王,掌握一套背誦本領(lǐng),熟記一萬詩文經(jīng)典!
一、方法多巧 圖片聯(lián)想:利用圖卡順序聯(lián)想,古詩圖片意境聯(lián)想,提高記憶效率。 動(dòng)作線索:通過動(dòng)作編排,并利用諧音輔助,提高記憶效率。 節(jié)奏韻律:按節(jié)奏邊唱誦,邊進(jìn)行樂器合奏,提高記憶效率。 性比價(jià)高:效率更高,時(shí)少量多,96小時(shí)記憶10000字文言經(jīng)典。
二、素材超值 文言積累:離騷詩經(jīng)古詩、四書節(jié)選、龍文鞭影、小兒語和朱子家訓(xùn)。 詞匯語感:接觸大量的漢字和詞匯,節(jié)奏韻律的誦讀培養(yǎng)文言語感。
三、超級(jí)腦力 超級(jí)記憶:提高表象記憶、聯(lián)想記憶、理解記憶的能力。 動(dòng)靜專注:通過動(dòng)靜兩種方式,交替訓(xùn)練孩子的專注力。 開發(fā)全腦:通過語言文字和記憶訓(xùn)練及圖畫、動(dòng)作、創(chuàng)意等開發(fā)左右腦。
四、表演拓展 詩文表演:排練多個(gè)成品詩文節(jié)目,提高孩子的表演能力。 心理拓展:激發(fā)孩子背誦的興趣和信心,通過表演培養(yǎng)大方優(yōu)雅。
學(xué)校簡(jiǎn)介
童學(xué)館創(chuàng)辦于2006年,系北京金色搖籃潛能教育集團(tuán)旗下品牌。秉承古今貫通、中體西用的精神,以五千年文明力量,為中國0-12歲兒童開啟應(yīng)對(duì)未來競(jìng)爭(zhēng)的智慧之門,讓孩子從小擁有國學(xué)童子功,擁有德行大智慧。自主研發(fā)了一套跨越0-12歲的梯度化課程體系,并在全國各地?fù)碛袨閿?shù)眾多的加盟分館,2010年7月,童學(xué)館杭州中心正式成立,我們致力于本地區(qū)傳統(tǒng)文化啟蒙教育的推廣和傳播。杭州童學(xué)館是從事3-10歲周末及平日的兒童早期教育機(jī)構(gòu),通過中國傳統(tǒng)文化激發(fā)幼兒潛能、教會(huì)孩子做人、做事、交往等能力提高幼兒綜合素質(zhì)并注重終身發(fā)展。 服務(wù)內(nèi)容:0歲到12歲兒童的國學(xué)啟蒙和潛能教育,重點(diǎn)解決兒童的品性教育問題。
學(xué)校環(huán)境