文化課系列
智慧國際銜接班項(xiàng)目
年齡段
課程名稱
課程特色
上課時(shí)長
課次
班級規(guī)模
新一年級
學(xué)前教育
幼升小銜接課程與幼兒園學(xué)習(xí)的內(nèi)容是不同的,主要是提前習(xí)慣小學(xué)的學(xué)習(xí)模式,為小學(xué)學(xué)習(xí)做鋪墊,幫助學(xué)員順利做到從幼兒園到小學(xué)的過渡。
90分鐘
30
20
新初一
初小銜接
"一是引導(dǎo)孩子逐步養(yǎng)成按"時(shí)間表"執(zhí)行計(jì)劃的觀念;二是安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容要有吸引力,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣;三是要管住孩子,讓孩子能夠靜下心來,坐得住、學(xué)進(jìn)去。
90分鐘
30
20
新初二
初二銜接
對于即將步入初二的同學(xué)們來說,接下來的一年可以說是整個(gè)初中三年中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。俗話說"初一不分上下、初二兩極分化、初三天上地下",是否能勇敢迎接兩極分化挑戰(zhàn),占據(jù)初二先機(jī),將對同學(xué)們整個(gè)初中乃至最后中考的結(jié)果產(chǎn)生十分重要的影響!
90分鐘
30
20
新初三
初三銜接
初三提前學(xué),徹底解決時(shí)間緊的問題。暑假班提前學(xué)習(xí)初三全部內(nèi)容,讓孩子從容應(yīng)對初三上,在期中期末月考中大放異彩。
90分鐘
30
20
新高一
初高銜接
從初中過渡到高中,臺階很大,教材突然變難,知識容量大了幾倍,知識邏輯性強(qiáng)了,更抽象了,對學(xué)生的能力要求更高了。通過銜接班的超前學(xué)習(xí),提前適應(yīng)了高中老師的快節(jié)奏、大容量教學(xué),自然就信心十足,學(xué)習(xí)活動變得積極主動。于是信心足、成績好,成績好了,學(xué)習(xí)更主動,學(xué)習(xí)興趣更濃,良性循環(huán)鏈便形成了,正所謂"一步領(lǐng)先,步步領(lǐng)先。"
90分鐘
30
20