1.【學(xué)習(xí)特色】:
原版閱讀的最重要目標(biāo)是帶孩子親近原汁原味的真實語言,從故事中吸取語言學(xué)習(xí)的所有養(yǎng)料,包括詞匯、句式、語法、語音、流利的口語、地道的書面語言、英語的思維。
Raz kids是北美一個較權(quán)威的分級閱讀系統(tǒng),共27個級別,適合美國學(xué)前班到G6的學(xué)生閱讀,經(jīng)過評估14級相當(dāng)于中國高中水平。該系統(tǒng)建立在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言結(jié)構(gòu)框架紙上,循序漸進(jìn),每個級別都擴(kuò)展、加深。
每個級別的故事教學(xué)順序按照語法結(jié)構(gòu)精心編排,舉一反三,有利于孩子建立完整的語法思維框架。
學(xué)習(xí)方法:
將語法融入故事之中,更多地讓孩子去體會到這種語法的特殊功能,在感性的基礎(chǔ)上再思考總結(jié)語法。閱讀課程的學(xué)習(xí)途徑如下:
1. 理解故事 --課堂練習(xí)
2. 會讀故事 --課堂練習(xí)
3. 讀熟故事 --家庭模仿
4. 自我表述 --課堂拓展
5. 語法練習(xí) --課堂或家庭練習(xí)
每次課90分鐘,由中教老師授課安排故事復(fù)述、拼讀復(fù)習(xí)、語法故事、新故事共讀等環(huán)節(jié)每個班級最多不超過8人。A級別8周,B 級別15周。
課程效果:
邁開閱讀的啟蒙的步,通過句式、難度都分級的精讀,輸入英語基本句式,打好堅實的基礎(chǔ)形成閱讀學(xué)習(xí)的慣性,朝著目標(biāo)準(zhǔn)確地前進(jìn),為今后進(jìn)階真正讀好讀懂英文原版書做好準(zhǔn)備。