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思維游戲
綠光少兒教育思維游戲課程通過趣味化、情景化和游戲化的情景設計訓練，培養(yǎng)孩子的思維能力、團隊合作能力，為小學數(shù)學打下扎實的基礎，具體思維游戲課程介紹如下：
一、課程介紹
思維能力的訓練是一種有目的、有計劃、有系統(tǒng)的教育活動。人的天性對思維能力具有影響力，但后天的教育與訓練對思維能力的影響更大、更深。許多研究成果表明，后天環(huán)境能在很大程度上造就一個新人。幼兒思維訓練是一個綜合訓練提升幼兒思維能力的體系，包含幼兒的語言能力訓練、社交能力訓練、認知能力訓練、解決能力訓練、數(shù)學能力訓練、創(chuàng)造能力訓練等。
二、課程特色
1、通過趣味化、情景化和游戲化的情景設計訓練，培養(yǎng)孩子的思維能力、團隊合作能力，為小學數(shù)學打下扎實的基礎。
2、小班化教學讓孩子在游戲、情境中練習，增強自信心;讓老師兼顧到、關心到每一位孩子，培養(yǎng)孩子的數(shù)學綜合能力。
3、開課前對孩子做好低齡段思維的測試，并做好評估報告，診斷孩子是否適合就學，為每一位孩子制定個性化的教學方案。
4、少兒數(shù)學教研專家聯(lián)合公辦學校資深教師研討開發(fā)教材。
5、可以參加“綠光教育思維創(chuàng)新比賽”。
6、為孩子考入重點小學打好基礎。
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