杭州美吉姆
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上課時(shí)段: 詳見內(nèi)容
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My Art藝術(shù)課
美吉姆 Art in Our World世界藝術(shù)課程，是專業(yè)的兒童早期視覺藝術(shù)教育課程。通過繪畫、雕塑、版畫、拼貼、印染、動(dòng)畫、建筑等豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式，培養(yǎng)兒童早期的藝術(shù)素養(yǎng)。同時(shí)，課程內(nèi)容涵蓋多種的藝術(shù)形式，給予兒童早期豐富的多元文化體驗(yàn)，培養(yǎng)小小“世界公民” 。
教學(xué)理念：
美吉姆藝術(shù)課重要的教學(xué)理念是“過程藝術(shù)（PROCESS ART）”----藝術(shù)學(xué)習(xí)發(fā)生在過程之中，重要的是過程，而不僅僅是“結(jié)果”。美吉姆藝術(shù)課強(qiáng)調(diào)藝術(shù)沒有對(duì)錯(cuò)之分：為兒童表達(dá)的安全環(huán)境，保護(hù)和鼓勵(lì)兒童的表達(dá)，并且尊重每個(gè)孩子的表達(dá)，對(duì)孩子天生就具備的想象力和好奇心進(jìn)行保護(hù)和激發(fā)，才能真正培養(yǎng)兒童對(duì)藝術(shù)的熱愛，以及他們的藝術(shù)素養(yǎng)，從而真正激發(fā)他們的想象力。
過程藝術(shù)
兒童在藝術(shù)實(shí)踐中探索、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)，他們?cè)趧?chuàng)作過程中自發(fā)的想象性思考被進(jìn)一步鼓勵(lì)和引導(dǎo)后，逐步形成兒童的想象力和力。在藝術(shù)學(xué)習(xí)中，孩子們通過使用各種各樣的工具和方法來學(xué)習(xí)顏色、線條、形狀和造型，自主的表達(dá)想法，這樣的過程非常重要。在這個(gè)過程中他們學(xué)到的不僅僅是藝術(shù)技法，更重要的是想象力在創(chuàng)作的過程中飛翔，力在創(chuàng)作的過程中被激發(fā)，并且在這一過程中小朋友學(xué)到了分享、團(tuán)隊(duì)合作、尋求解決問題的多種方法等一系列技能，提高了精細(xì)動(dòng)作技能，鍛煉實(shí)踐和冒險(xiǎn)精神，學(xué)習(xí)豐富的詞匯，以及從不同的角度來欣賞藝術(shù)。
藝術(shù)沒有對(duì)錯(cuò)之分
尊重每個(gè)孩子的表達(dá)，不評(píng)判孩子畫的像不像，不比較孩子誰畫的好、誰畫的差，鼓勵(lì)孩子運(yùn)用多種靈活的手法去表現(xiàn)，幫助孩子在創(chuàng)作過程中充分表達(dá)喜悅，這樣才能促進(jìn)想象力和力的發(fā)展，同時(shí)增強(qiáng)孩子們的自信心和表達(dá)能力
【課程特色】
美吉姆藝術(shù)課由藝術(shù)家和教育聯(lián)合開發(fā)創(chuàng)建，符合《美國國家視覺藝術(shù)教育標(biāo)準(zhǔn)》，課程體系和內(nèi)容設(shè)計(jì)尊重兒童發(fā)育特點(diǎn)，尊重和理解孩子的學(xué)習(xí)方式，是教育和藝術(shù)的結(jié)合
美吉姆藝術(shù)課強(qiáng)調(diào)對(duì)孩子先天所具備的創(chuàng)造力、想象力和好奇心進(jìn)行進(jìn)行保護(hù)、引導(dǎo)，并進(jìn)一步的激發(fā)。強(qiáng)調(diào)孩子通過親自動(dòng)手實(shí)踐進(jìn)行藝術(shù)學(xué)習(xí)，注重對(duì)孩子創(chuàng)作過程中表達(dá)的尊重，以培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力
美吉姆藝術(shù)課是專業(yè)的兒童早期視覺藝術(shù)教育課程，通過對(duì)藝術(shù)基本元素的學(xué)習(xí)，探索各種藝術(shù)創(chuàng)作媒介，學(xué)習(xí)各種藝術(shù)技法和技能，學(xué)習(xí)藝術(shù)大師和當(dāng)代藝術(shù)家，欣賞各種藝術(shù)風(fēng)格流派的藝術(shù)作品，以及學(xué)習(xí)多種藝術(shù)形式，培養(yǎng)兒童早期的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力。
通過對(duì)多種多樣的藝術(shù)形式和多元文化的探索，培養(yǎng)小小“世界公民”，為化人才的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)
每堂課創(chuàng)作結(jié)束后都有一個(gè)“小小畫展”。讓每個(gè)小朋友對(duì)創(chuàng)作過程和自己的想法進(jìn)行分享，培養(yǎng)孩子的自信心和公眾表達(dá)能力。
美吉姆藝術(shù)課是全程使用安全無毒高品質(zhì)的美國繪兒樂產(chǎn)品的課程
【采用教材】
國際先進(jìn)的流行教材，全國同步的
【教材教具】
美吉姆合作伙伴，無毒無害教具。
【課時(shí)安排】
課程內(nèi)容
美吉姆藝術(shù)課通過藝術(shù)基本元素、藝術(shù)創(chuàng)作媒介、藝術(shù)技法、藝術(shù)大師以及多種藝術(shù)形式的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)兒童早期藝術(shù)素養(yǎng)，打造小小“世界公民”。
1. 學(xué)習(xí)藝術(shù)基本元素
2. 探索多種藝術(shù)創(chuàng)作媒介
3. 學(xué)習(xí)藝術(shù)大師和當(dāng)代藝術(shù)家
4. 學(xué)習(xí)多種藝術(shù)形式
5. 欣賞多種藝術(shù)風(fēng)格、流派的藝術(shù)作品
[藝術(shù)課能帶給孩子什么]
（1）培養(yǎng)兒童對(duì)藝術(shù)的熱愛
（2）學(xué)習(xí)藝術(shù)詞匯以及多種藝術(shù)技法
（3）培養(yǎng)藝術(shù)鑒賞力
通過對(duì)多種藝術(shù)形式和多元文化的探索，培養(yǎng)小小“世界公民”，為化人才的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。
孩子天生就具備力、想象力和好奇心。美吉姆藝術(shù)課通過對(duì)孩子好奇心和想象性思考的正確引導(dǎo)，激發(fā)孩子的能力。
美吉姆藝術(shù)課強(qiáng)調(diào)“過程藝術(shù)”。通過老師的引導(dǎo)幫助孩子思考如何完成創(chuàng)作，并且鼓勵(lì)孩子采用不同的方法來完成作品。這一過程不僅培養(yǎng)孩子的思考能力和動(dòng)手能力，同時(shí)也是自信心建立的過程。
專注力是學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)，需要有意識(shí)的進(jìn)行培養(yǎng)。美吉姆藝術(shù)課給小朋友提供了專注于藝術(shù)創(chuàng)作的的樂趣，是對(duì)專注力的培養(yǎng)過程。
在每堂課的“小小畫展”上，每個(gè)孩子都要與其他小朋友和老師分享創(chuàng)作的過程，有助于培養(yǎng)孩子的公眾表達(dá)能力和自信心的建立。
課堂上孩子通過畫筆、畫刷、粘土、剪刀等多樣的創(chuàng)作媒介的使用，對(duì)孩子的精細(xì)動(dòng)作以及手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展起到很好的幫助。同時(shí)還鼓勵(lì)孩子通過語言進(jìn)行表達(dá)，促進(jìn)孩子語言能力的發(fā)展。孩子在這個(gè)過程通過分享顏料、畫具等學(xué)會(huì)分享、聽從指令等，也是良好社交行為的開始。
繪畫是兒童表達(dá)情緒、情感和對(duì)事物的理解的一種方式。孩子可以通過畫畫等藝術(shù)形式很好表達(dá)內(nèi)心的喜怒哀樂，同時(shí)在語言能力還不足以支持語言表達(dá)的情況下，通過藝術(shù)創(chuàng)作進(jìn)行充分的表達(dá)，幫助孩子建立健康的人格。
【分班情況】
【班級(jí)價(jià)格】
小小畫展：從2014年7月7日起，美吉姆藝術(shù)課程統(tǒng)一進(jìn)行升級(jí)，升級(jí)的主要內(nèi)容是原有的“回顧環(huán)節(jié)”統(tǒng)一升級(jí)為“小小畫展”。
“小小畫展”包括“回顧分享”、“小小藝術(shù)家拍照時(shí)間”兩個(gè)環(huán)節(jié)。它是美吉姆世界藝術(shù)課程全面升級(jí)內(nèi)容的重要組成部分，通過鼓勵(lì)每個(gè)小朋友分享自己的創(chuàng)作過程和想法，讓小朋友發(fā)現(xiàn)自己創(chuàng)作的。
在“小小藝術(shù)家拍照時(shí)間”里，小朋友會(huì)拿著自己的作品進(jìn)行拍照，讓這的表達(dá)和成長歷程得以留存。此外，教室還特設(shè)作品展示區(qū)，小朋友的作品將被鄭重的懸掛展示，給小朋友帶來的成就感和自豪感，培養(yǎng)兒童的藝術(shù)素養(yǎng)及藝術(shù)家情懷。
“小小畫展”將更加出色的提升孩子的自信心和公眾表達(dá)能力，并通過多元的文化體驗(yàn)和豐富的藝術(shù)表達(dá)形式激發(fā)孩子非凡的力。
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