課程內(nèi)容簡(jiǎn)介
5天
色彩系統(tǒng)
9:00---15:30
開學(xué)典禮
形象思維的導(dǎo)入以及服裝搭配的重要意義
一、色彩基礎(chǔ)
1、 色彩的基礎(chǔ)的概念
2、 色與光的關(guān)系
3、 色的分類
4、 色彩的屬性
5、色調(diào)
實(shí)操練習(xí)
二、色系分類方法
1、分類一:清色、濁色、原色
2、分類二:冷暖
三、色彩測(cè)試
1、人體色彩特征
2、個(gè)人色彩診斷方法
四、色彩基礎(chǔ)配色
1、配色的方法
2、色差與人的關(guān)系
3、配色流程
五、色彩心理
1、單色的心理意義
2、色調(diào)的傾向性心理意義
3、色彩輕感嗜好管理視窗
4、利用色彩工具實(shí)現(xiàn)色彩心理
實(shí)操練習(xí)
色彩小考
4天
風(fēng)格系統(tǒng)
9:00?15:30
一、風(fēng)格屬性
1、 風(fēng)格概念
2、 風(fēng)格屬性
3、 人的風(fēng)格屬性
4、 風(fēng)格屬性管理視窗
課堂實(shí)操
二、風(fēng)格測(cè)試
1、 風(fēng)格屬性測(cè)試工具
2、 風(fēng)格測(cè)試步驟
課堂實(shí)操
三、風(fēng)格元素
1、[size=font-size: 7pt,7pt] 風(fēng)格元素的概念
2、 風(fēng)格屬性和元素的關(guān)系
3、 人與風(fēng)格屬性和元素的關(guān)系
4、 風(fēng)格屬性地圖
課堂實(shí)操
四、風(fēng)格搭配
1、 什么是服飾搭配
2、 搭配流程
3、 人與服飾風(fēng)格對(duì)接的標(biāo)準(zhǔn)
4、 靈活搭配的方法
課堂實(shí)操
風(fēng)格小考
2天
技能提高課
配飾搭配與
品牌鑒賞
9:00---15:30
一、配飾搭配的重要性
二、絲巾搭配的實(shí)操練習(xí)
三、品牌鑒賞
2天
技能延生課
9:00---15:30
一、場(chǎng)合著裝及衣櫥整理
個(gè)人形象管理制作思路
場(chǎng)合著裝規(guī)則
衣櫥構(gòu)成與場(chǎng)合需求的關(guān)系
下午搭配演練
二、揚(yáng)長(zhǎng)避短及陪購(gòu)流程
1、 自然界的完美比例
2、 服裝彌補(bǔ)身材的三法則
3、出外陪購(gòu)演練
1天
服飾搭配演練課(場(chǎng)景模擬)
9:00-15:30
以某人為搭配目標(biāo),搭配出職場(chǎng)五套,休閑五套,社交三套
并且靈活運(yùn)用配飾單品變換,運(yùn)用屬性定位,轉(zhuǎn)換元素搭配,整一個(gè)流程實(shí)操
5天
生活漂亮妝學(xué)習(xí)
9:00---15:30
1、 整妝學(xué)習(xí)
2、 編發(fā)和盤發(fā)(贈(zèng)送)
3天
女士形體優(yōu)雅課堂
1、 形體糾正
2、 正確姿勢(shì)
3、場(chǎng)景模擬
1天考試
10:00?15:00
服飾搭配實(shí)操考核
針對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)象:想成為專業(yè)搭配師,想自我形象著裝提升,想成為優(yōu)秀服裝導(dǎo)購(gòu)員,想開設(shè)一家有特色的服裝店,想開設(shè)屬于自己的形象工作室等等