貴陽戴氏教育
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高三全日制文化課程
戴氏教育教學(xué)方式
1.入學(xué)進行科學(xué)化的測評，制定針對性的教學(xué)方案
2.個性化教學(xué)，為每個學(xué)生制定短期或者長期目標(biāo)
3.根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績及時調(diào)整教學(xué)方案
4.按照學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，進行分層式教學(xué)，分班管理
5.為學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃，每天跟進學(xué)生的學(xué)習(xí)完成進度
6.天天練，周周測，月月評
7.早自習(xí)，抽查學(xué)生前一天完成的知識點，學(xué)會知識鞏固
8.晚自習(xí)，跟蹤輔導(dǎo)，解決學(xué)生當(dāng)天遺留的知識點及難點突破
9.根據(jù)學(xué)生心理情緒，實時溝通疏導(dǎo)壓力，保證良好的精神狀態(tài)
10.針對學(xué)生薄弱學(xué)生進行專項突破，有針對性的解決問題
戴氏藝體文化 封閉式管理
時間管理
全封閉式管理模式，全程跟蹤輔導(dǎo)，要求學(xué)生嚴格按照學(xué)習(xí)計劃進行學(xué)習(xí)，學(xué)會利用時間高效學(xué)習(xí)
教學(xué)管理
戴氏獨具教學(xué)系統(tǒng)，多名高考名師指導(dǎo)，資深的教研團隊，根據(jù)學(xué)生問題制定不同的教學(xué)方案
生活管理
每個學(xué)生配置一名生活管理師，每天24小時跟蹤服務(wù)，保證學(xué)生學(xué)習(xí)和住宿安全，讓學(xué)生無后顧之憂，全身心投入到學(xué)習(xí)中
知識管理
戴氏教育采用分層次教學(xué)，分班管理，幫助學(xué)生解決每一個難點疑點，基礎(chǔ)知識牢靠掌握，爭取拿下高分，減少不必要的失誤
心理管理
藝體生面對高考，避免不了存在很多精神或者外界帶來的壓力，戴氏針對這種情況，為學(xué)生配置了心理學(xué)專家，幫助學(xué)生度過高三煎熬的日子。
【戴氏教育承諾】：所有學(xué)生入學(xué)均簽訂輔導(dǎo)協(xié)議，輔導(dǎo)不滿意隨時按協(xié)議退費
藝術(shù)生高考文化課怎么復(fù)習(xí)
l 就藝考生而言；藝術(shù)統(tǒng)考成績的優(yōu)勢可能使得部分學(xué)生產(chǎn)生了驕傲情緒，對文化復(fù)習(xí)迎考掉以輕心。不少考生還一直以藝體類高考錄取分數(shù)低來“暗示”自己不難過關(guān)，對專業(yè)課和文化課的重視程度形成了明顯的反差。
實際上無論專業(yè)考試分數(shù)如何，剩下的時間里都要將全部精力放在文化課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上，不要有僥幸心理。
l 藝術(shù)生要經(jīng)歷專業(yè)課和文化課兩次考試！在高三上半年注意力主要放在專業(yè)課上，長期在外進行專業(yè)課集訓(xùn)。待專業(yè)課考試后才開始學(xué)習(xí)文化課，這樣致使文化課的復(fù)習(xí)時間短，內(nèi)容多，基礎(chǔ)差，困難多，有很多考生調(diào)整不好心態(tài)，就會對文化課失去信心。
l 大多數(shù)藝術(shù)生因為專業(yè)學(xué)習(xí)耽誤了不少文化課，基礎(chǔ)知識比較薄弱。所以藝考生在平時的補習(xí)中，復(fù)習(xí)時要學(xué)會取舍，要抓基礎(chǔ)，不做偏題難題。藝考生只要夯實基礎(chǔ)知識，掌握基本題型、基本方法就能考到440多分，足以達到藝術(shù)生文化課的分數(shù)要求。
l 藝術(shù)生文化課補習(xí)重點應(yīng)該是強化基礎(chǔ)知識和解題方法。考生如果條件允許，可以請專門的老師進行針對性輔導(dǎo)，或者可以進入一個都是藝考生的班級進行文化課輔導(dǎo)，這樣效果更好。
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