貴陽戴氏教育
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高三藝體生一輪復(fù)習禁忌
1、忌不會變通
在高三的復(fù)習過程中，同學們一定會有屬于自己的一份計劃。但是，時常聽見學生打給我抱怨：“老師，真是的，本來周五晚上要復(fù)習第五章的，非要開什么會呀?還不能不去，真煩人，弄的我一點心情都沒有了”.高三除了緊張的復(fù)習，學校依然會有這樣那樣的活動需要學生配合，后期還有高考的一些手續(xù)等等。遇到這樣的事情如果打亂了自己安排已久的計劃，這就需要同學們一定要學會變通了，千萬不要因為這些事情而影響了自己的情緒，更不能讓自己一籌莫展，再重新安排一下就是了。
同時，在復(fù)習做題的時候，不要因為一道小題而去耗費一個晚上的時間，當思考時間超過一定時間(例如數(shù)學，一道大題思考不要超過15分鐘)的時候就不要再去思考了，可能是思維方法出了些差錯而已。但是要標出來可以與同學或者老師交流，或者第二天再去考慮，說不定一下就想出來了。
2、忌題量不足
在足夠的題目的練習下不僅可以更扎實的掌握知識點，還可以更深入的了解知識點，避免出現(xiàn)“會而不對、對而不全”的現(xiàn)象。由于高考依然是以做題為主，所以解題能力是高考分數(shù)的一個直接反映，尤其是理科試題。而解題能力不是三兩道題就能提升的，而是要大量的反復(fù)的訓(xùn)練、認真細致的推敲才會有較大的提升。有句話說的好，“量變導(dǎo)致質(zhì)變”,因此，同學們在理科每章復(fù)習的時候，一定要做足夠的題，才能夠充分的理解這一章的內(nèi)容，才能夠做到對這一章知識點的熟練運用。
但是，大量訓(xùn)練不是題海戰(zhàn)術(shù)。因為針對每章節(jié)做題都有目標，同時做題訓(xùn)練都需要不斷的總結(jié)，既要橫向總結(jié)，也要縱向深入。只要在每章節(jié)做題做到一定程度的時候都能感覺到這一章的知識點有哪些，典型題型有哪些，方法和技巧有哪些。
戴氏藝體文化課補習課程
戴氏藝體文化課教學
1.教學師資團隊
戴氏為了打造優(yōu)秀的教學氛圍，特別聘請了各大名校畢業(yè)的一線名師來為學員們進行授課，通過授課名師們的傾心打造的上課氛圍，讓學員們真正愛上學習，并且找到適合自己的學習方法，從而穩(wěn)定提升成績！
2.明星教研團隊
戴氏教育有專屬于自己的教研團隊，教研老師們根據(jù)新的大綱以及以往的考試試題，重難點的預(yù)測，先行為學員們摸索好未來的考試方向，并且讓每一位學員熟悉藝考考試模式，題型的安排，做到在不該失分的地方不失分！
3.四位一體教學模式
戴氏教育采用"四位一體"的教學服務(wù)，具體分為個性化測評、針對性學習規(guī)劃、真正做到一人一方案，全程追蹤，穩(wěn)定提升！一套方案十人百人用，那效果顯而易見對學員不會有太大的幫助，但是戴氏教育不一樣！戴氏教育會對每一位入學的學員采取入學個性化測評！讓每一位學生能清楚地認識到自己需要提升的不足與需要繼續(xù)保持提升的優(yōu)點！
4.N對1教學管理
戴氏教育的教學團隊是采取的n對1的教學管理模式，有的同學說自己在學校有不懂的地方，學校老師并不能對每一位同學輔導(dǎo)到位，導(dǎo)致部分學員越學越差，但是在戴氏教育這里就可以及時快速地得到問題的解答！并且配備有n位老師為學員進行輔導(dǎo)答疑。讓學員們能隨時隨地找到老師！
輔導(dǎo)對象：參加2020年的高三藝體生
輔導(dǎo)時間：隨到隨學，滾動開班模式，根據(jù)每位學員的具體情況制定相應(yīng)的學習計劃
輔導(dǎo)目標：高中所有高考考點的梳理與鞏固及其相關(guān)的運用練習，各學科整個高中知識點的系統(tǒng)復(fù)習，高考真題針對訓(xùn)練、全國卷針對性模擬訓(xùn)練等
開設(shè)科目：語文、數(shù)學、英語、文綜、理綜
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