貴陽戴氏教育
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戴氏高考藝術(shù)生文化課沖刺
藝考文化課1對1個性化課程結(jié)合藝考生特點量身定制專屬的學習計劃，幫助藝考生快速定制專屬的學科知識方案，短時間內(nèi)夯實藝考生文化課基礎(chǔ)，掌握實用的和解題技巧，讓學員可以輕松提升自己的文化課成績，為依靠高分沖刺做好充分準備!
查漏補缺，夯實語數(shù)外基礎(chǔ)
結(jié)合藝考生學習特點和分數(shù)要求定制方案
實用的應(yīng)考技巧訓練，短時間提升文化課成績
【教學內(nèi)容】
班型：針對學生的專業(yè)和基礎(chǔ)進行教學，幫助學生課后查缺補漏
一對一輔導(dǎo)：針對學生個人情況定制方案
【輔導(dǎo)時間】課程時間靈活，可根據(jù)學生實際情況確定上課時間。
【輔導(dǎo)類型】課后輔導(dǎo)，周末輔導(dǎo)，全日制輔導(dǎo)
【開設(shè)課程】語數(shù)外，理化生，政史地，心理輔導(dǎo)
【師資力量】一線名校老師，數(shù)名特高級教師
【個性化教學】
1.定位學生
摸底：我們的學生實際基礎(chǔ)到底怎樣，問題在哪?
2.差距：和目標分數(shù)有多大差距?
3.潛力：要達到目標分數(shù)，學生的潛力究竟在哪里?
4.調(diào)整好學生的心理狀態(tài)：平時通過主題活動、拓展游戲、心理輔導(dǎo)
通過模塊化的知識講解，提升學生觀察、分析、判斷的思維能力和實驗?zāi)芰?強化基礎(chǔ)知識，掌握題目解題技巧。
藝術(shù)生文化課班型：
1.一對一專屬定制(1人)
2.小班(2-8人)
3.中班(10-15人)
4.大班(16-20人)
藝術(shù)生學習文化課方法淺析
在文化課的復(fù)習中,要分清主次,抓住重點。藝術(shù)生考完專業(yè)以后,文化課復(fù)習時間非常短,復(fù)習中必須分清主次,側(cè)重點應(yīng)放在主干知識點上。對主干知識點,考生既要熟記,又要對此類知識構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),形成知識體系,對于主干知識,考試中經(jīng)常出現(xiàn)的知識點,要經(jīng)常復(fù)習,多遍回顧,熟記于心,這樣才能遇題不慌,材料對掌握的知識很好地加以取舍。
要按照老師的思路復(fù)習.一般說來,老師們的復(fù)習計劃,思路,方法是經(jīng)過深思熟慮的,是以往經(jīng)驗的凝聚,嚴格按照老師的思路去復(fù)習,就能取得較好的成績,切不可離開老師,另搞自己的一套。
要注意應(yīng)試,答題技巧的訓練。對很多藝術(shù)生而言,在短期內(nèi)要把自己的分析,綜合等能力提高到一個較高的水平上是不現(xiàn)實的,要大限度的提高分數(shù),應(yīng)試與答題技巧顯得很重要,以力求能多得一分就多得一分,很多時候,一分決定命運。為此在平時的復(fù)習中,卷面,書寫,格式,序號,答題模式等因素要思想重視,不能大意。
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