戴氏教育 藝考生文化課沖刺 名師授課 致勝高考
班型介紹:
VIP一對(duì)一:適合各個(gè)階段的學(xué)生,全程一對(duì)一跟蹤輔導(dǎo),教務(wù)團(tuán)隊(duì)全程六對(duì)一
3-6人左右班:適合基礎(chǔ)特差自制力差的學(xué)生,以及對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境要求嚴(yán)格全力沖刺高分學(xué)生(按基礎(chǔ)分在不同班級(jí))
15人左右班:適合基礎(chǔ)一般的學(xué)生,目標(biāo)400分左右藝術(shù)生班級(jí)氛圍濃郁,同學(xué)之間學(xué)習(xí)拼勁足(按基礎(chǔ)分班)。
教學(xué)方法:
學(xué)校根據(jù)學(xué)生存在的個(gè)體差異,堅(jiān)持從學(xué)生實(shí)際出發(fā),因材施教,分層次教學(xué)。教師教學(xué)從學(xué)生的需求點(diǎn)、薄弱點(diǎn)入手,從知識(shí)的基點(diǎn)、難點(diǎn)出發(fā),講透、講精,遵循教學(xué)大綱而不拘泥于教學(xué)大綱,采取降低教學(xué)起點(diǎn)但不降低教學(xué)質(zhì)量的方法,循序漸進(jìn),使學(xué)生整體素質(zhì)和個(gè)體潛質(zhì)都得到大幅度的提高。
課表說(shuō)明:
1.小班教學(xué),周一至周六全天上課;
2.早上是語(yǔ)文背誦和英語(yǔ)晨讀,著重單詞記憶;
3.白天任課教師“講授”與“練習(xí)”相互配合;
3.自習(xí)輔導(dǎo)老師“輔導(dǎo)”與“做題”緊密結(jié)合;
4.一節(jié)課自由復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,溫故知新;
5.每周日檢測(cè)或???,跟蹤每個(gè)學(xué)生成績(jī)變化。
師資簡(jiǎn)介:
藝考文化課特訓(xùn)營(yíng)師資力量雄厚,各個(gè)班次均特聘請(qǐng)省市級(jí)重點(diǎn)院校特級(jí)教師。每位教師均有多年教齡,多次擔(dān)任過(guò)高三畢業(yè)班的教學(xué)工作,其中部分教師長(zhǎng)期研究高考命 題或參加高考閱卷工作。他們師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。并且深諳高考門道能夠在短的時(shí)間內(nèi)引領(lǐng)學(xué)生掌握高考知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和考點(diǎn),快速提升學(xué)生整體學(xué)習(xí)水平,深受廣大考生及家長(zhǎng)的贊譽(yù)。
戴氏教育告訴你:2019藝體生高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃
時(shí)間安排:
1、第 一階段為重點(diǎn)知識(shí)的強(qiáng)化與鞏固階段,時(shí)間為3月1日-3月27日。
2、第二階段是對(duì)于綜合題型的解題方法與解題能力的訓(xùn)練,時(shí)間為3月28日-4月16日。
二、內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)安排:
根據(jù)高考對(duì)知識(shí)點(diǎn)的考察我們可以歸類為七大模塊,并且針對(duì)每一個(gè)模塊,新東方一對(duì)一胡凱麗老師為同學(xué)們一一詳解:
專題一:函數(shù)與不等式,以函數(shù)為主線,不等式和函數(shù)綜合題型是考點(diǎn)
函數(shù)的性質(zhì):著重掌握函數(shù)的單調(diào)性,奇偶性,周期性,對(duì)稱性。這些性質(zhì)通常會(huì)綜合起來(lái)一起考察,并且有時(shí)會(huì)考察具體函數(shù)的這些性質(zhì),有時(shí)會(huì)考察抽象函數(shù)的這些性質(zhì)。
一元二次函數(shù):一元二次函數(shù)是貫穿出國(guó)留學(xué)網(wǎng)中學(xué)階段的一大函數(shù),初中階段主要對(duì)它的一些基礎(chǔ)性質(zhì)進(jìn)行了了解,高中階段更多的是將它與導(dǎo)數(shù)進(jìn)行銜接,根據(jù)拋物線的開口方向,與x軸的交點(diǎn)位置,進(jìn)而討論與定義域在x軸上的擺放順序,這樣可以判斷導(dǎo)數(shù)的正負(fù)。
不等式:當(dāng)然關(guān)于不等式的解法,均值不等式,這些不等式的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)需掌握,還有一類較難的綜合性問(wèn)題為不等式與數(shù)列的結(jié)合問(wèn)題,掌握幾種不等式的放縮技巧是非常必要的。