戴氏高三藝體生文化課輔導(dǎo)
適合對象：高三年級(jí)的所有學(xué)生、往屆生
課程收費(fèi);不同年級(jí)，選擇不同的班型和課時(shí)收費(fèi)是不一樣的
班型：一對一、大班、小班等，多種班型任您選
開課時(shí)間;滾動(dòng)開班，隨到隨學(xué)，具體上課時(shí)間可以電詢
上課地點(diǎn)：校區(qū)眾多，每個(gè)校區(qū)側(cè)重點(diǎn)不一樣，老師會(huì)根據(jù)學(xué)生情況和距離推薦校區(qū)
課程介紹：簽約教學(xué) 征服文化課
針對藝考生文化課“短板”問題所精心打造
特色
一、 制定科學(xué)的漲分備考方案，方便學(xué)生制定目標(biāo)充滿信心的學(xué)習(xí)
二、 自編藝考生文化專用教材，方便學(xué)生用更短的時(shí)間學(xué)更多知識(shí)
三、 建立精細(xì)學(xué)生信息專用庫，方便家長隨時(shí)了解學(xué)生成績的提高
四、 配備較適合藝考生的名師，方便師生溝通建立良好的學(xué)習(xí)氛圍
五、 實(shí)行嚴(yán)謹(jǐn)管理并簽約教學(xué)，方便學(xué)生實(shí)現(xiàn)名校夢家長省心放心
精品漲分備考方案
1、學(xué)科教學(xué)：
語文：模塊式授課——爭取平均成績達(dá)到110分
英語：“三級(jí)跳”模式——力爭90分，有望達(dá)到100-120分
數(shù)學(xué)：解破式授課——爭取平均成績達(dá)到100分（至少90分）
歷史：線索式授課——爭取平均成績達(dá)到70分
政治：統(tǒng)領(lǐng)式授課——爭取平均成績達(dá)到70分
地理：圖表式授課——爭取平均成績達(dá)到70分
物理：邏輯推理式授課——爭取平均成績達(dá)到60—70分
化學(xué)：網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)式授課——爭取平均成績達(dá)到60—70分
生物：要點(diǎn)歸納式授課——爭取平均成績達(dá)到60—70分
2、練習(xí)測驗(yàn)：日常練習(xí)＋單元測驗(yàn)。
3、課后輔導(dǎo)：習(xí)慣養(yǎng)成＋小課輔導(dǎo)。
4、考前點(diǎn)撥。
【戴氏教育承諾】：所有學(xué)生入學(xué)均簽訂輔導(dǎo)協(xié)議，輔導(dǎo)不滿意隨時(shí)按協(xié)議退費(fèi)
高三有效學(xué)習(xí)文化課的方法
1、利用專業(yè)學(xué)習(xí)的課余時(shí)間學(xué)習(xí)文化課
現(xiàn)在很多藝術(shù)生，例如美術(shù)生在集訓(xùn)期間，完全放棄對文化課的學(xué)習(xí)，其實(shí)這是在早些年前遺留下來的傳統(tǒng)，前幾年由于美術(shù)生文化課的分?jǐn)?shù)較低，所以，美術(shù)生一般都不太注重文化課，很容易就能通過錄取線，如果現(xiàn)在的美術(shù)生再和以前的美術(shù)生采用同樣的學(xué)習(xí)方法勢必已經(jīng)失去了優(yōu)勢。高考(精品課)君在一些高考畫室了解到，一般畫室每周都會(huì)有一天的放假時(shí)間，美術(shù)生可以利用這一天的時(shí)間來學(xué)習(xí)文化課，并且，在平時(shí)的專業(yè)學(xué)習(xí)中，全天都在畫室畫畫未必能取得好的效果，可以每天擠出2-3個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)，專業(yè)與文化相結(jié)合。理想的方法是白天和晚上的時(shí)間分開利用，一個(gè)搞專業(yè)一個(gè)搞文化。
2、了解高考題型
藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)時(shí)間段、任務(wù)重，沒有那么多的時(shí)間讓我們浪費(fèi)，所以步要確定高考考什么、怎么考，這是制定復(fù)習(xí)計(jì)劃的步。只有了解高考考什么、怎么考，才會(huì)指導(dǎo)在短時(shí)間內(nèi)該復(fù)習(xí)什么內(nèi)容。
3.歸納高考考點(diǎn)
了解了高考考什么，下一步就是要?dú)w納高考考點(diǎn)，歸納高考考點(diǎn)有很多種方法，但是對于藝術(shù)生來講，時(shí)間比什么都寶貴。建議藝術(shù)生在歸納高考考點(diǎn)不用再從課本中淘金，而是直接使用《戴氏藝術(shù)生文化課專用》教材歸納好的高考必考點(diǎn)復(fù)習(xí)，這樣能夠節(jié)省大量的時(shí)間記憶考點(diǎn)。
4.先看題，再做題，后悟題
針對某一道高考必考題型，藝術(shù)生要養(yǎng)成先看題、后悟題、再做題的習(xí)慣?？搭}是要把題型的從做題思路到步驟再到最后的結(jié)果一個(gè)步驟一個(gè)步驟的看，看的同時(shí)要多想幾個(gè)為什么，看自己是否真的理解題型。最后再針對同一類型的題進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)，這樣才真正能夠做到舉一反三。
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