高三全日制文化課程
高考全日制班型
一對(duì)一專屬定制:
適合對(duì)象:各階段學(xué)生適用
班型:1人
常規(guī)班:專業(yè)漲分備考方案 精品師資
適合對(duì)象;零基礎(chǔ)/中等偏下
班型; 小班2-7人
中班:8-15人
大班;16-25人
精品搶分班:
1、小班教學(xué):2-7人。
2、精品師資優(yōu)化配置
3、單獨(dú)課外輔導(dǎo)
4、藝考后全日制學(xué)費(fèi)優(yōu)惠
5、“6”對(duì)“1”服務(wù)模式:為每一個(gè)學(xué)生提供全方位的個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù),其中包括:
專業(yè)的學(xué)業(yè)規(guī)劃師 資深的任課教師 優(yōu)秀的陪讀老師
心理老師 細(xì)致周到的學(xué)習(xí)監(jiān)管老師 生活老師
6.早晚自習(xí)有陪讀老師進(jìn)行輔導(dǎo),每月一次小測(cè)驗(yàn),分階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)情況分析并制定科學(xué)詳細(xì)的輔導(dǎo)方案。
教學(xué)計(jì)劃:一二輪復(fù)習(xí)
梳理課本,掌握基礎(chǔ),每月小測(cè)驗(yàn),檢查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,讓學(xué)生通過半年左右的文化學(xué)習(xí),有信心有實(shí)力的參加每一次的考試,讓學(xué)生能夠在藝考結(jié)束后跟上第二輪復(fù)習(xí)的節(jié)奏。
課程安排:語(yǔ)、數(shù)、英、文綜、理綜 入學(xué)即做各科成績(jī)測(cè)評(píng),制定漲分備考方案
【戴氏教育承諾】:所有學(xué)生入學(xué)均簽訂輔導(dǎo)協(xié)議,輔導(dǎo)不滿意隨時(shí)按協(xié)議退費(fèi)
藝考生文化課提高成績(jī)快速的方法
1,由于藝術(shù)生大學(xué)對(duì)文化課成績(jī)要求不是很高,許多藝術(shù)類學(xué)生基本上放棄了文化課的學(xué)習(xí),特別是在準(zhǔn)備藝術(shù)考試(從培訓(xùn)到統(tǒng)一考試結(jié)束)。藝術(shù)考試結(jié)束后,大概是四月。也就是說,藝術(shù)生只有兩個(gè)月的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)文化課程,藝術(shù)生在文化課程上的成績(jī)是很少的。很糟糕,所以對(duì)藝術(shù)生來(lái)說很緊張。
每年高考結(jié)束后,藝術(shù)生都會(huì)因?yàn)槲幕n程的不合格成績(jī)而失敗。此外,文化課的成績(jī)?cè)礁?,選擇越多,就越安全。
因此,藝術(shù)生在業(yè)余時(shí)間復(fù)習(xí)文化課,準(zhǔn)備專業(yè)課的考試才是重中之重。
2,藝術(shù)生應(yīng)該使用專門的教科書供藝術(shù)類學(xué)生復(fù)習(xí)。
在培訓(xùn)期間,藝術(shù)學(xué)生可以使用專門的教材;專門的訓(xùn)練;高考點(diǎn)的講解和練習(xí)適合藝術(shù)學(xué)生。
因此,當(dāng)藝術(shù)類學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課程時(shí),他們只需要空閑時(shí)間學(xué)習(xí)文化課程,而不是像文化生學(xué)生那樣花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。
3,藝術(shù)生無(wú)論在考前還是考后,都應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài),復(fù)習(xí)文化課??荚嚽安灰痹辏荚嚭鬅o(wú)論結(jié)果如何,都要認(rèn)真復(fù)習(xí)文化課。
一些藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生認(rèn)為自己的專業(yè)課程在藝術(shù)考試成績(jī)結(jié)束后比較高,相對(duì)如果文化課比較低,他們就不會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)文化課。
結(jié)果,文化的最終結(jié)果不好,并且失敗。還有一些藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生在藝術(shù)考試中沒有及格,在文化課中也沒有及格。他們直接放棄是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己太窮太無(wú)望。重要的是要知道,努力學(xué)習(xí)并不總是成功的,但努力學(xué)習(xí)并不總是成功的。
因此,藝術(shù)生無(wú)論他們的專業(yè)課怎么樣,都應(yīng)該有一個(gè)良好的心態(tài)去復(fù)習(xí)高考文化課,為自己而奮斗。