13-18歲,地道英語思考,信步世界名校
瑞思將美國中學(xué)教育帶給中國學(xué)生的同時,更通過與美國多所名牌中學(xué)、大學(xué)開展合作,為學(xué)生提供在中國拿美國中學(xué)學(xué)分的機會、無縫對接國內(nèi)外名校。我們相信,通過瑞思中學(xué)課程的學(xué)習(xí),學(xué)生將不僅僅能夠在學(xué)習(xí)方面游刃有余,更能融入美國課堂,吸收國際多元文化,信步世界名校!

適應(yīng)美國教學(xué)方式
美國課堂和中國課堂有較大區(qū)別,包括授課模式、學(xué)習(xí)方式、互動方式、評估方式等。瑞思中學(xué)課堂,通過美國中學(xué)老師的視頻講課,把美國老師、連帶美式教學(xué)模式,一并帶進(jìn)了中國課堂,幫助中國孩子做好充分的準(zhǔn)備,以最短的時間、的狀態(tài)融入美國課堂。

熟悉國際化英語考試
進(jìn)入瑞思中學(xué)階段,學(xué)生逐步了解國際各種考試的閱讀、寫作策略,參加SSAT、SAT、ACT等國際化考試。瑞思將培養(yǎng)學(xué)生自省學(xué)習(xí)的方式和習(xí)慣,明確學(xué)習(xí)方向,通過完成各種項目達(dá)到強化學(xué)科知識,熟練運用學(xué)習(xí)工具,增強個人能力,最終跨越國際考試。

接觸美國主流文化
融入一個圈子不僅要有語言能力,更需要了解語言背后的文化,找到共同的興趣點。如果中國孩子不了解美國的歷史、美國孩子喜愛的體育比賽,流行的校園明星,美國學(xué)生的偶像,就很難融入美國學(xué)生主流圈子。瑞思
中學(xué)文化課,幫助中國學(xué)生了解美國主流文化,真正融入美國校園和美國生活。
孩子為主體的英語互動教學(xué)
幼兒園階段:孩子選擇自己喜歡的方式學(xué)習(xí)
不同于老師教、學(xué)生聽的傳統(tǒng)教學(xué)方法,在瑞思,老師是搭建孩子與學(xué)習(xí)方法的橋梁,孩子是學(xué)習(xí)的主體。例如:一堂課關(guān)于顏色的教學(xué)課中,老師會拿出拼圖、積木、繪本等教具讓孩子選擇自己喜歡的方式學(xué)習(xí),通過自己動手或與其他小朋友一起合作的方式完成
任務(wù),在孩子興致勃勃探索未知世界的過程中也完成了英語學(xué)習(xí)。
中小學(xué)階段:翻轉(zhuǎn)課堂,學(xué)生互動,老師指導(dǎo)
學(xué)習(xí)的推動者從老師變成了學(xué)生,教學(xué)的過程從單向授課變成項目式學(xué)習(xí)。上課時,老師會提出問題,引導(dǎo)學(xué)生思考解決辦法,學(xué)生將以個體或團(tuán)隊分工的方式列出解決方案,通過查閱資料,詢問等方式完成知識的自主學(xué)習(xí)。老師將有更多的精力為每位學(xué)生解決個性化的問題。最終,學(xué)生將解決問題的過程及答案上臺用英語演講展示。
學(xué)員們會比較各個小組解決方案的優(yōu)劣,在以后遇到新問題時充滿信心,真正成為學(xué)習(xí)的主人。