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小學(xué)數(shù)學(xué)一對一課程輔導(dǎo)
數(shù)學(xué)(漢語拼音:sh?
xu?;希臘語:μαθηματικ;英語:Mathematics)，源自于古希臘語的μθημα(m?thēma)，其有學(xué)習(xí)、學(xué)問、科學(xué)之意.古希臘學(xué)者視其為哲學(xué)之起點，"學(xué)問的基礎(chǔ)".另外，還有個較狹隘且技術(shù)性的意義--"數(shù)學(xué)研究".即使在其語源內(nèi)，其形容詞意義凡與學(xué)習(xí)有關(guān)的，亦會被用來指數(shù)學(xué)的。
【適學(xué)對象】
適合各年級小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
【課程目標(biāo)】
根據(jù)小學(xué)各年級數(shù)學(xué)，進行同步學(xué)科輔導(dǎo)，幫助學(xué)員打下夯實基礎(chǔ)。
【課程設(shè)置】
教學(xué)方式：一對一輔導(dǎo)；
教學(xué)環(huán)境：全市3個體驗校區(qū)，上門家教或在線輔導(dǎo)均可；
報名方式：免費試課滿意再報名，余款隨時退保障。
【教學(xué)安排】
第.一步了解孩子——學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)生作業(yè)、學(xué)生考試、期望目標(biāo)、常規(guī)調(diào)查；
第二步匹配老師；
第三步測評課（試課）；
第四步診斷分析——多維度診斷分析、薄弱知識點、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、主動思考能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、確定目標(biāo)、學(xué)生性格；
第五步定制學(xué)習(xí)計劃；
第六步開始輔導(dǎo)；
第七步教學(xué)效果檢測——作業(yè)講評、隨堂測試、課堂檢查。
【教學(xué)優(yōu)勢】
15年中小學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗；
服務(wù)學(xué)生100萬80%提升20分以上；
13萬精英老師任您選；
嚴(yán)選好老師 2.33%老師錄取率；
1對1輔導(dǎo)，在家/在線任您選；
0元試課，滿意后報讀，課時余額隨心退。
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