廣州AIP國(guó)際藝術(shù)中心
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課程價(jià)格: 請(qǐng)咨詢(xún)
一、課程介紹
1、AIP國(guó)際藝術(shù)高中課程簡(jiǎn)介
AIP國(guó)際藝術(shù)高中課程，是國(guó)內(nèi)提供國(guó)際化藝術(shù)教育體系的知名品牌“AIP國(guó)際藝術(shù)計(jì)劃”旗下的課程之一，“AIP國(guó)際藝術(shù)計(jì)劃”隸屬于文化部下屬的中國(guó)藝術(shù)職業(yè)教育學(xué)會(huì)美術(shù)與設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)，并受其管理與監(jiān)督。早在2005年“AIP國(guó)際藝術(shù)計(jì)劃”就聯(lián)合中央美術(shù)學(xué)院附屬中等美術(shù)學(xué)校開(kāi)辦了AIP國(guó)際藝術(shù)預(yù)科課程和AIP國(guó)際藝術(shù)高中課程，并幫助其創(chuàng)建國(guó)際藝術(shù)課程教學(xué)體系，這期間取得了良好的教學(xué)成果及社會(huì)口碑。
廣州美術(shù)學(xué)院附屬中等美術(shù)學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱(chēng)廣州美院附中）于2013年正式開(kāi)辦AIP國(guó)際藝術(shù)高中課程。本課程采用國(guó)際化教學(xué)體系，多角度立體式藝術(shù)人才培養(yǎng)模式，以國(guó)際知名藝術(shù)大學(xué)為輸送目標(biāo)，面向全國(guó)初中畢業(yè)生開(kāi)展招生。
AIP國(guó)際藝術(shù)課程宗旨在于深層次結(jié)合中、外教育體制的優(yōu)勢(shì)，為中國(guó)新一代勵(lì)志于探索世界的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)子們，架構(gòu)出一座互通中西的“綠色”橋梁，通過(guò)一批批學(xué)生不斷“走出去，帶回來(lái)”的成長(zhǎng)軌跡來(lái)推動(dòng)和影響中國(guó)藝術(shù)與設(shè)計(jì)的國(guó)際化發(fā)展。
2、課程優(yōu)勢(shì)
AIP國(guó)際藝術(shù)高中課程會(huì)提前三年幫助學(xué)生開(kāi)始進(jìn)行個(gè)人留學(xué)前期設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備，在三年高中生活里使學(xué)生非常主動(dòng)的認(rèn)識(shí)到留學(xué)是他們規(guī)劃人生和未來(lái)的一條慎重、周全的選擇。
科學(xué)系統(tǒng)的三年高中英語(yǔ)課程，包含普通英語(yǔ)，雅思備考，藝術(shù)英語(yǔ)，學(xué)術(shù)英語(yǔ)，化保障了AIP高中畢業(yè)學(xué)生全面提升英語(yǔ)水平，滿(mǎn)足國(guó)外大學(xué)本科入學(xué)語(yǔ)言要求的同時(shí)提高學(xué)生在國(guó)外大學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)能力。
把廣州美院附中造型能力的教學(xué)優(yōu)勢(shì)與西方先進(jìn)的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育理念相結(jié)合，通過(guò)三年專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)，學(xué)生從造型能力的培養(yǎng)，到思維模式的轉(zhuǎn)變，再到較強(qiáng)創(chuàng)意及實(shí)踐能力的具備，使更多的學(xué)生畢業(yè)時(shí)能擁有考入英美藝術(shù)大學(xué)的專(zhuān)業(yè)水平。
基于AIP國(guó)際藝術(shù)課程與國(guó)際知名藝術(shù)院校多年的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)交流，國(guó)外合作大學(xué)也都積極的為本課程提供了諸多便利條件與機(jī)會(huì)。其中包括：雙方教師的課程共建項(xiàng)目；合作大學(xué)教授至AIP的駐地項(xiàng)目；在AIP設(shè)立面試中心；每年多次來(lái)校進(jìn)行專(zhuān)業(yè)授課并詳盡介紹大學(xué)概況、特色及申請(qǐng)流程；為本課程學(xué)生專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)快速申請(qǐng)通道；專(zhuān)為本課程學(xué)生設(shè)立專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金等。
綜合上述優(yōu)勢(shì)，本課程的學(xué)生在畢業(yè)時(shí)能更準(zhǔn)確更理性地選擇并成功申請(qǐng)適合自身特點(diǎn)的優(yōu)秀目標(biāo)院校。
3、我們的承諾
AIP國(guó)際藝術(shù)高中課程的學(xué)生通過(guò)畢業(yè)審核后，合格者將可獲得由廣州美院附中頒發(fā)的被國(guó)外合作大學(xué)所認(rèn)可的AIP國(guó)際藝術(shù)本科預(yù)科課程畢業(yè)證書(shū)。此外，學(xué)生在合格完成課程內(nèi)容并參加大學(xué)面試后，將保證獲得至少一所國(guó)外合作大學(xué)的本科錄取資格。
4、師資力量
AIP國(guó)際藝術(shù)高中課程的普通英語(yǔ)教學(xué)使用AIP教學(xué)大綱，選用國(guó)外原版教材以及自編教材，并由合作大學(xué)認(rèn)可的經(jīng)驗(yàn)豐富的中外籍教師授課。AIP高中階段的雅思課程教學(xué)在雅思官方認(rèn)可的AIP教學(xué)大綱的框架下，選用雅思官方指定教材和先進(jìn)的教學(xué)方法，并由資深雅思講師授課。 AIP學(xué)術(shù)英語(yǔ)課程借鑒了牛津和劍橋大學(xué)EAP的課程框架，結(jié)合藝術(shù)學(xué)生的實(shí)際情況編撰中國(guó)藝術(shù)學(xué)生的學(xué)術(shù)英語(yǔ)銜接課程，所有任課老師都經(jīng)過(guò)了系統(tǒng)的培訓(xùn)。
AIP國(guó)際藝術(shù)高中課程的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)嚴(yán)格按照AIP國(guó)際藝術(shù)高中課程教學(xué)大綱要求執(zhí)行，由廣州美院附中骨干教師及具有歐美知名藝術(shù)大學(xué)深造經(jīng)歷并極具教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的AIP資深教師授課。
5、課程設(shè)置特色
AIP國(guó)際藝術(shù)高中課程設(shè)置中，的突破和革新是限度地打破了專(zhuān)業(yè)教學(xué)和語(yǔ)言教學(xué)的分界，在專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)中英語(yǔ)作為一種思維習(xí)慣和交流工具貫穿始終，同時(shí)在英語(yǔ)課的學(xué)習(xí)中把提高專(zhuān)業(yè)閱讀、學(xué)術(shù)寫(xiě)作、思辨能力及交際能力作為首要教學(xué)目標(biāo)。學(xué)生在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)中對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生更大的興趣，同時(shí)隨著英語(yǔ)能力的不斷提高更深入的理解專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這樣可以把藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和英語(yǔ)學(xué)習(xí)無(wú)縫地銜接起來(lái)。
二、課程設(shè)置
1、 學(xué) 制：三學(xué)年（高一至高三年級(jí)）
2、 總課時(shí)：約5,778課時(shí) （每個(gè)年級(jí)約為1,926課時(shí)）
3、 高一至高三年級(jí)課時(shí)分配比例：
4、授課方式：
l 國(guó)際課程采取小班授課方式；
l 每個(gè)學(xué)年會(huì)根據(jù)學(xué)生的英語(yǔ)綜合水平重新分班；
l 專(zhuān)業(yè)課采取分時(shí)段、分專(zhuān)業(yè)、個(gè)人與小組協(xié)作相結(jié)合的授課方式。
5、授課地點(diǎn)：廣州美術(shù)學(xué)院附屬中等美術(shù)學(xué)校寶崗校區(qū)
6、學(xué)習(xí)與生活管理：
一周5天制課程，全封閉式管理，班主任全天候在校監(jiān)督。
三、教學(xué)目標(biāo)
利用西式與本土特色相結(jié)合的教育模式，全面搭建知識(shí)結(jié)構(gòu)，使學(xué)生具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)和英語(yǔ)基礎(chǔ)，在掌握西方學(xué)習(xí)技巧的同時(shí)，具備國(guó)外大學(xué)所主張的獨(dú)立思考及判斷的能力。 最終培養(yǎng)出適應(yīng)英、美藝術(shù)院校教學(xué)理念及方式的高素質(zhì)學(xué)生。
1. 英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)
高一階段：以普通英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容為主體，夯實(shí)學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)的同時(shí)，跨越口語(yǔ)、聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作、語(yǔ)法和英語(yǔ)文化6個(gè)維度，綜合培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力及興趣。
高二階段：在繼續(xù)鞏固基礎(chǔ)英語(yǔ)能力的同時(shí)，二年級(jí)上半學(xué)期將語(yǔ)言學(xué)習(xí)上升到專(zhuān)業(yè)水平并開(kāi)始鋪墊雅思預(yù)備課程的學(xué)習(xí)。下半學(xué)期深入學(xué)習(xí)雅思并進(jìn)入強(qiáng)化階段，為順利通過(guò)雅思考試奠定良好基礎(chǔ)。
高三階段：綜合地提高學(xué)生藝術(shù)英語(yǔ)能力的同時(shí)，通過(guò)密集性地講解雅思考試技巧，雅思做題策略，練習(xí)精講精練階段的雅思模擬測(cè)試以及學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)英語(yǔ)和藝術(shù)英語(yǔ)，使學(xué)生最終達(dá)到國(guó)外大學(xué)本科入學(xué)的語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)。
2、專(zhuān)業(yè)教學(xué)目標(biāo)
高一階段：通過(guò)AIP極具連貫性的基礎(chǔ)課程，使學(xué)生具備一定的造型能力、色彩理論與動(dòng)手能力的同時(shí)，初步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)事物、觀察事物并研究事物的能力；通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)思考及創(chuàng)造能力，改變他們的思維方式并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
高二階段：在繼續(xù)鞏固基礎(chǔ)能力的同時(shí)，進(jìn)入課題研究學(xué)習(xí)階段，配合不同課題了解并實(shí)踐不同技術(shù)、工藝等手段，提前了解和適應(yīng)國(guó)外專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方法，為高三的作品集準(zhǔn)備奠定基礎(chǔ)；并在此階段學(xué)習(xí)中，學(xué)生逐漸了解自己專(zhuān)業(yè)方向，初步定向申報(bào)專(zhuān)業(yè)及國(guó)家和院校。
高三階段：根據(jù)高一、高二兩年的課程積累，抽取并整理積累成果，使其轉(zhuǎn)換并發(fā)展為與學(xué)生目標(biāo)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的完整作品集體系，順利通過(guò)國(guó)外大學(xué)專(zhuān)業(yè)面試并最終拿到專(zhuān)業(yè)錄取通知書(shū)。
四、海外合作院校推薦專(zhuān)業(yè)：（更多專(zhuān)業(yè)信息請(qǐng)招辦）
五、AIP國(guó)際藝術(shù)課程合作及推薦院校列表：（排名不分先后）
六、報(bào)考須知
1、招生對(duì)象：
面向全國(guó)招生；年齡15周歲以上（含十五周歲）；初中畢業(yè)；具有一定美術(shù)基礎(chǔ)及英語(yǔ)基礎(chǔ)；身體健康，無(wú)色盲色弱的考生均可報(bào)名。
2、報(bào)名時(shí)間：
2016年3月1日至8月20日
3、招生人數(shù)：限招三個(gè)班（每班約30-35人），擇優(yōu)錄取
4、報(bào)考方法:
途徑一：直接報(bào)考本課程（網(wǎng)上報(bào)名）
途徑二：報(bào)考廣州美院附中的考生均可兼報(bào)本課程
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