你是常否常為孩子學(xué)習(xí)的情況感到焦慮？
1.上課走神、不認(rèn)真聽(tīng)講
2.回家不寫(xiě)作業(yè)、拖拉，責(zé)任心不強(qiáng)、馬虎草率
3.動(dòng)輒找理由不去學(xué)校、逃學(xué)
4.一到學(xué)校就渾身難受以輕生或離家出走為要挾，徹底不去學(xué)校
5.沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
6 沖動(dòng)易怒。
7 打架斗毆，叛逆。
面對(duì)孩子厭學(xué)您如何對(duì)待？嘮叨、講道理、打罵，根本無(wú)濟(jì)于事；斷網(wǎng)、斷電、摔手機(jī)、看心理醫(yī)生，也于事無(wú)補(bǔ)。
能說(shuō)的，能用的都用了，網(wǎng)上查了、書(shū)上看了也不管用，到底怎么才能徹底解決這個(gè)問(wèn)題？
那有什么好的解決方法？
厭學(xué)問(wèn)題的行程因素
1.家庭環(huán)境因素。（優(yōu)越的生活環(huán)境讓孩子少了動(dòng)力，多了惰性）
2.家長(zhǎng)教育方式因素。（家長(zhǎng)高壓強(qiáng)迫式教育，造成孩子叛逆 報(bào)復(fù)。 ）
3.社會(huì)環(huán)境因素。（受孩子的朋友的影響等等。）
4.孩子個(gè)人心里因素。（家庭溺愛(ài)，造成過(guò)強(qiáng)的依賴(lài)心理，學(xué)習(xí)上不愿意獨(dú)立思考。）
5. 學(xué)校因素。（與老師和同學(xué)之間均未建立良好的關(guān)系，或自尊心受到傷害，對(duì)學(xué)校有消極情緒；學(xué)生由于學(xué)習(xí)成績(jī)差而產(chǎn)生自卑感，加上外界壓力，如老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的訓(xùn)斥、同學(xué)們的恥笑等，使之失去信心。）
孩子厭學(xué)往往不是某個(gè)單一原因?qū)е碌?，很多都是多個(gè)因素聯(lián)合造成的孩子的厭學(xué)情緒。廣衡教育推出家庭陪伴計(jì)劃幫助孩子和家長(zhǎng)一起走出困境。
課程體系：
一階段：
1、找出孩子厭學(xué)、逃學(xué)的真正原因
2、幫助樹(shù)立家庭學(xué)習(xí)觀(guān)念，達(dá)到“家長(zhǎng)怎么說(shuō)，孩子才肯聽(tīng)。家長(zhǎng)怎么聽(tīng)孩子才肯說(shuō)?！?/p>
3、幫助家長(zhǎng)給孩子挖掘?qū)W習(xí)的興趣點(diǎn)。
4、幫助孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)的目標(biāo)，讓學(xué)習(xí)有動(dòng)力。
二階段：
5、家庭如何給孩子創(chuàng)造一個(gè)有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境
6、如何長(zhǎng)期正確引導(dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力
7、如何增強(qiáng)孩子的注意力
8、如何增強(qiáng)孩子的理解力和記憶力，讓學(xué)習(xí)變得很簡(jiǎn)單。
三階段：
9、如何釋放學(xué)習(xí)壓力，并且讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)。
10、如何減輕到消除孩子對(duì)學(xué)習(xí)的負(fù)面情緒。
11、親子關(guān)系，預(yù)防孩子的叛逆或正處于叛逆的孩子。家長(zhǎng)該怎么做。
12、培養(yǎng)出一個(gè)出色的孩子，家長(zhǎng)必須做到的是。
四階段
13、學(xué)會(huì)感恩父母，培養(yǎng)孩子換位思考，不在意自我為中心。
14、提高自控力。學(xué)會(huì)保持積極的心態(tài)。
15、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
16、提高社交能力，學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。防止校園暴 力等。
17、樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。有積極向上的人生態(tài)度。
家庭陪伴計(jì)劃課程系統(tǒng)每周簡(jiǎn)介：
階段
第1周 正確的賞識(shí)，讓孩子愿意參與。
計(jì)劃內(nèi)容
1 心理學(xué)家庭輔導(dǎo)師視頻一對(duì)一了解家庭情況，深度剖析厭學(xué)成因，制定專(zhuān)屬方案！并安排本周任務(wù)。
2 內(nèi)容包含：制定每周計(jì)劃安排、正確認(rèn)識(shí)厭學(xué)的危害，調(diào)節(jié)親子關(guān)系任務(wù)。輔導(dǎo)員全程跟進(jìn)7*12小時(shí)服務(wù)。
訓(xùn)練完成后將獲得
1 讓孩子正確了解厭學(xué)的危害及影響。
2 創(chuàng)造更多親子機(jī)會(huì)，緩解與孩子的親子沖突。
3 走進(jìn)孩子的世界，讓孩子找到被理解的感覺(jué)，找到壓力的宣泄口。提升陪伴孩子的質(zhì)量，開(kāi)始循序漸進(jìn)引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
第二階段
第2周 根據(jù)方案做好規(guī)劃，幫你減少教育孩子的困惑，糾正孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)能力。
計(jì)劃內(nèi)容
1 根據(jù)專(zhuān)屬定制方案，心理學(xué)家庭輔導(dǎo)師一對(duì)一視頻指導(dǎo)！跟進(jìn)方案實(shí)施。解答父母孩子的疑惑。同孩子/家長(zhǎng)達(dá)成一致。讓孩子 家長(zhǎng) 和 輔導(dǎo)師成為利益共同體。輔導(dǎo)員全程跟進(jìn)7*12小時(shí)服務(wù)
2 內(nèi)容包含：每周任務(wù)計(jì)劃安排、輔導(dǎo)師幫助孩子和家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)、高質(zhì)量陪伴體系、賞識(shí)卡等一些列學(xué)習(xí)任務(wù)。
訓(xùn)練完成后將獲得
1 讓父母和孩子相互欣賞，緩解關(guān)系。
2 幫助父母走進(jìn)孩子的世界，幫助孩子跟家長(zhǎng)更多的互動(dòng)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)移孩子的興趣點(diǎn)。
3 糾正孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)能力。
第3周 跟進(jìn)適時(shí)調(diào)整專(zhuān)屬方案，幫助孩子和家長(zhǎng)成為朋友，相互理解，糾正孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)能力。
計(jì)劃內(nèi)容
1 根據(jù)情況調(diào)整專(zhuān)屬定制方案，心理學(xué)家庭輔導(dǎo)師一對(duì)一視頻指導(dǎo)！跟進(jìn)方案實(shí)施。解答父母孩子的疑惑。
2 內(nèi)容包含：每周計(jì)劃安排、成功家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享、高質(zhì)量陪伴一些列學(xué)習(xí)任務(wù)，幫助家長(zhǎng)和孩子成為朋友。輔導(dǎo)員全程跟進(jìn)7*12小時(shí)服務(wù)。
訓(xùn)練完成后將獲得
1 讓父母學(xué)會(huì)傾聽(tīng)你的孩子，理解他的感受。
2 讓孩子了解父母的初心，幫助孩子學(xué)習(xí)體諒父母，理解感恩。
3 父母和孩子彼此成為朋友。
4 糾正孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)能力
第4周 改變與孩子的溝通方式平等交流，逐步提升學(xué)習(xí)興趣。
計(jì)劃內(nèi)容
1 根據(jù)專(zhuān)屬定制方案，心理學(xué)家庭輔導(dǎo)師一對(duì)一視頻指導(dǎo)！跟進(jìn)方案實(shí)施。解答父母孩子的疑惑。輔導(dǎo)員全程跟進(jìn)7*12小時(shí)服務(wù)。
2 內(nèi)容包含：每周計(jì)劃安排、高質(zhì)量陪伴體系、賞識(shí)卡等一些列學(xué)習(xí)任務(wù)。
訓(xùn)練完成后將獲得
1 讓父母和孩子學(xué)會(huì)改變，用相互認(rèn)可的溝通方式交流。
2 創(chuàng)造親子機(jī)會(huì)，進(jìn)一步改善與孩子的親子關(guān)系。
3 循序漸進(jìn)替換孩子的興趣，提升陪伴孩子的質(zhì)量。
4 做好學(xué)習(xí)時(shí)間管理，幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第5周 幫助孩子逐步形成固定的學(xué)習(xí)習(xí)慣 。
計(jì)劃內(nèi)容
1 根據(jù)專(zhuān)屬定制方案，心理學(xué)家庭輔導(dǎo)師一對(duì)一視頻指導(dǎo)！跟進(jìn)方案實(shí)施。解答父母孩子的疑惑。輔導(dǎo)員全程跟進(jìn)7*12小時(shí)服務(wù)。
2 內(nèi)容包含：每周計(jì)劃安排、成功家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享、高質(zhì)量陪伴體系、賞識(shí)卡等一些列學(xué)習(xí)任務(wù)。
訓(xùn)練完成后將獲得
1 與孩子約定上網(wǎng)的時(shí)間，制定計(jì)劃。
2 創(chuàng)造親子機(jī)會(huì)，進(jìn)一步改善與孩子的親子關(guān)系。
3 循序漸進(jìn)替換孩子的興趣，熟練運(yùn)用正確的管教方法，賞識(shí)卡等，有效減輕家長(zhǎng)焦慮的情緒。
4 在學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)與成就感，專(zhuān)注度也得到相應(yīng)的提升。
第6周 孩子更無(wú)壓力有信心地達(dá)標(biāo)。
計(jì)劃內(nèi)容
1 根據(jù)專(zhuān)屬定制方案或者適時(shí)調(diào)整，心理學(xué)家庭輔導(dǎo)師一對(duì)一視頻指導(dǎo)！跟進(jìn)方案實(shí)施。解答父母孩子的疑惑。輔導(dǎo)員全程跟進(jìn)7*12小時(shí)服務(wù)。
2 內(nèi)容包含：每周計(jì)劃安排、成功家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享、高質(zhì)量陪伴體系、正面管教的方法、賞識(shí)卡等一些列學(xué)習(xí)任務(wù)。
訓(xùn)練完成后將獲得
1 增加戶(hù)外活動(dòng)，豐富孩子的日常生活。提升孩子的主動(dòng)性。
2 創(chuàng)造親子機(jī)會(huì)，進(jìn)一步改善與孩子的親子關(guān)系。
3 循序漸進(jìn)替換孩子的興趣，熟練運(yùn)用正確的管教方法，賞識(shí)卡等，進(jìn)一步減輕家長(zhǎng)焦慮的情緒。
4 令孩子獲得價(jià)值、學(xué)習(xí)的動(dòng)力。改善孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高作業(yè)、聽(tīng)課效率。
第7周 幫孩子提升成績(jī)，增強(qiáng)自信
計(jì)劃內(nèi)容
1 根據(jù)專(zhuān)屬定制方案或者適時(shí)調(diào)整，心理學(xué)家庭輔導(dǎo)師一對(duì)一視頻指導(dǎo)！跟進(jìn)方案實(shí)施。解答父母孩子的疑惑。輔導(dǎo)員全程跟進(jìn)7*12小時(shí)服務(wù)。
2 內(nèi)容包含：每周計(jì)劃安排、成功家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享、正面管教的方法、賞識(shí)卡、家庭會(huì)議等一些列學(xué)習(xí)任務(wù)。
訓(xùn)練完成后將獲得
1 讓孩子主動(dòng)參與戶(hù)外活動(dòng)，豐富孩子的日常生活。
2 重新幫孩子找到學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)信心。
3 循序漸進(jìn)替換孩子的興趣， 正確的管教方法成為一種習(xí)慣，進(jìn)一步消除家長(zhǎng)焦慮的情緒。
4 快樂(lè)有信心的學(xué)習(xí)，穩(wěn)步提升。
第8周 將信心、快樂(lè)化為新的動(dòng)力。
計(jì)劃內(nèi)容
1 根據(jù)專(zhuān)屬定制方案或者適時(shí)調(diào)整，心理學(xué)家庭輔導(dǎo)師一對(duì)一視頻指導(dǎo)！跟進(jìn)方案實(shí)施。解答父母孩子的疑惑。輔導(dǎo)員全程跟進(jìn)7*12小時(shí)服務(wù)！
2 每周計(jì)劃安排、成功家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享、高質(zhì)量陪伴體系、賞識(shí)卡、家庭會(huì)議等一些列學(xué)習(xí)任務(wù)。
訓(xùn)練完成后將獲得
1 引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2 教孩子學(xué)會(huì)自我管理。
3 豐富孩子的興趣，正確的管教方法成為一種習(xí)慣，消除家長(zhǎng)焦慮的情緒。
4 賞識(shí)孩子更有效，給孩子更多信心，將信心、快樂(lè)化為新的動(dòng)力。
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