● 職業(yè)概述:
早期教育引導(dǎo)師是用現(xiàn)代教育觀念和科學(xué)方法對0-6歲嬰幼兒不同時期的能力發(fā)展進行引導(dǎo)訓(xùn)練及生活技能培養(yǎng)的專業(yè)人員。實驗表明,一個人大腦發(fā)育快且具有開發(fā)的佳時期是在0-6歲,而0-6歲孩子恰恰處于學(xué)齡前階段,許多父母對幼兒家庭教育的認(rèn)識不足或力不從心。因此需要一位具有愛心有活力并了解嬰幼兒心理生理成長,根據(jù)孩子不同階段敏感期給予適合的引導(dǎo)讓孩子的能力發(fā)展到佳。所以早期教育引導(dǎo)師這個職業(yè)應(yīng)運而生。
● 就業(yè)前景:
進入21世紀(jì)為提高全民素質(zhì),從嬰幼兒抓起,我國每年新生兒達2000萬人,國家對從事嬰幼兒早期教育的人員需求量很大;孩子的0-6歲早期教育是人生中重要的環(huán)節(jié), 越來越受到國人的重視。因此《早期教育指導(dǎo)師》為新興的熱門行業(yè)在我國正悄然掀起。早期教育行業(yè)被譽為“永遠的朝陽行業(yè)“
早教師其職業(yè)對象主要在家庭、社區(qū)、早教托幼機構(gòu)等從事嬰幼兒早期教育工作。
● 課程設(shè)計:
1、早期教育的理念:蒙臺梭利教育及家庭環(huán)境設(shè)置,兒童敏感期。
2、嬰幼兒基礎(chǔ)知識:嬰幼兒生長發(fā)育基本規(guī)律和特點,嬰幼兒計劃免疫和預(yù)防接種基礎(chǔ)知識。
3、0-3歲嬰幼兒潛能的開發(fā)與訓(xùn)練:0-3歲運動能力發(fā)展與訓(xùn)練,0-3歲語言能力發(fā)展與訓(xùn)練,0-3歲認(rèn)知能力發(fā)展與訓(xùn)練,0-3歲社交能力發(fā)展與訓(xùn)練。
4、嬰幼兒保健與護理:三浴鍛煉、生長監(jiān)測、嬰幼兒常見癥狀護理、意外傷害的預(yù)防與處理。
5、教育實施:家庭早教計劃的制定,0-4歲嬰幼兒神經(jīng)心理五大能力評估。
6、實操教學(xué):感統(tǒng)訓(xùn)練及早教體驗課,手工制作課,音樂律動手指謠,嬰兒撫觸操,嬰兒被動操,嬰兒主被動操。