體驗式拓展的意義
1.拓展培訓的學習過程并不象一般培訓那樣通過記憶和教師傳授等手段來加強知識與技能的積累,而是借助學員自身體驗,以及體驗之后的一種即時感受和與事物直接接觸,進行及時總結(jié)和引導分享,從而改變個人的心理素質(zhì)、提升應變生存能力以及自我超越、自我管內(nèi)涵。體驗式的拓展訓練,注重觀念和態(tài)度上的轉(zhuǎn)體會讓學員親身領悟,進而改變對生活和工作的態(tài)度。
2.拓展培訓通過各種項目,讓參訓的隊員們認識到在強大的困難面前個體力量的脆弱,只有團結(jié)合作采取行動去戰(zhàn)勝困難,這些在困難中體驗到的精神才是拓展培訓有魅力的地方,它就是生活本身。拓展訓練幫助個體從團隊的角度看到更多的可能性,從某種意義上說,拓展培訓就是生活,是用痛苦釀制出的歡笑。?
3.拓展培訓并不是單純的去解決問題,讓人們?nèi)ッ鎸栴}、分析問題,再解決問題,更突出的是它不會給你一個標準的正確答案,而是通過各種各樣系統(tǒng)的學習,讓你去發(fā)現(xiàn)解決問題的好方法。
4.拓展培訓提供的是一種體驗式的培訓,溶入了心理等方面起到巨大的推動作用,拓展培訓在過程中極大的調(diào)動了參訓學員的智力、體力、情感、思維等因素。同時,拓展培訓更強調(diào)團隊理念,力求通過一個個項目,令所有人深思,的體現(xiàn)“小游戲大道理”的設計思路。