福州六藝兒童學(xué)習(xí)力
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沙盤游戲室采用意象的創(chuàng)造性治療形式，“集中提煉身心的生命能量”（榮格）在所營造的“自由和保護(hù)的空間”（治療關(guān)系）氣氛中，把沙子、水和沙具運(yùn)用在富有創(chuàng)意的意象中，便是沙盤游戲之心理干預(yù)的創(chuàng)造和象征模式。一個系列的各種沙盤意象，反映了沙盤游戲者內(nèi)心深處意識和無意識之間的溝通與對話，以及由此激發(fā)的治愈過程和人格發(fā)展。
【促進(jìn)兒童的心理成長】
1、 了解孩子的內(nèi)心世界，提升安全感
2、有效宣泄消極情緒，釋放壓力
3、 提升自信，培養(yǎng)主動性
4、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力， 促進(jìn)言語表達(dá)能力
5、 促進(jìn)智力和想象創(chuàng)造力的培養(yǎng)
6、解決孩子的成長煩惱，促進(jìn)身心和諧。
沙盤游戲課程
【什么是沙盤游戲】
沙盤游戲課是針對幼兒和青少年身心發(fā)展特點(diǎn)專門開發(fā)的心理活動課程。這套課程是教育科學(xué)規(guī)劃全國重點(diǎn)課題研究成果，該課程主要以培養(yǎng)人格特質(zhì)為中心，提升兒童的自我認(rèn)識，社交能力，語言表達(dá)，創(chuàng)造想象力，情緒管理、思維力和注意力等為訓(xùn)練目標(biāo)，開發(fā)多元思維智能，促進(jìn)情商的提高。
沙盤游戲配備一個盛有細(xì)沙的木箱，木箱內(nèi)壁被涂為淺藍(lán)色，這使得孩子們撥開沙子露出箱底的時候，會營造出一片水域來。除了沙子和箱子之外，引人注目的就是琳瑯滿目的玩具，這些玩具包括人物、動物、建筑物、植物和交通工具等。孩子們可以隨意選擇自己喜歡的玩具放到沙箱之中，擺放自己喜歡的場景。通過堆積沙子、制作河流、擺放玩具，孩子們就可以制作出一個立體的圖畫，這圖畫就是孩子心理世界的展現(xiàn)。
分享沙盤作品故事，了解孩子的內(nèi)心世界，尋找到適合于自己寶貝的家庭教育方式。
課程類型：個人沙盤、團(tuán)體沙盤、親子沙盤
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