一、DP項(xiàng)目介紹
DP大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目是國際文憑組織（IBO）為16-19歲學(xué)生設(shè)計(jì)的具有學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)性、注重學(xué)科平衡、有畢業(yè)考試的兩年制教育項(xiàng)目，是公認(rèn)的國際教育領(lǐng)跑者。
DP課程汲取了世界各國課程的優(yōu)勢，致力于讓學(xué)生在智力、社交、情感和身體等各方面得到全面發(fā)展，是目前影響力大的國際課程之一。DP課程涵蓋語言與文學(xué)研究（母語）、語言習(xí)得（第二語言）、個(gè)體與社會、科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)等六大學(xué)術(shù)領(lǐng)域的六門學(xué)科課程及認(rèn)識論(TOK)、專題論文(EE)和創(chuàng)造、運(yùn)動與服務(wù)(CAS)三門核心要素課程。課程設(shè)置全面均衡，文理兼顧。
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選擇DP的十大理由：
1.DP具有明顯的大學(xué)申請優(yōu)勢
作為全球認(rèn)可度高的國際課程，DP項(xiàng)目文憑已經(jīng)獲得了全球大學(xué)以及雇主的廣泛認(rèn)可和尊重，其中哈佛、耶魯、劍橋、牛津等世界大學(xué)都對DP畢業(yè)生青睞有加。研究報(bào)告表明，DP學(xué)生就讀世界排名前20的高等教育機(jī)構(gòu)的機(jī)會更高，DP學(xué)生在大學(xué)畢業(yè)時(shí)獲得一等榮譽(yù)學(xué)位的機(jī)會更高，大學(xué)畢業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的機(jī)會更多，及畢業(yè)后的起薪也明顯更高。
2.DP學(xué)生不僅僅只關(guān)注成績
通過創(chuàng)造、行動與服務(wù)（CAS）課外活動課程，學(xué)生的智力、情感和社交方面得到發(fā)展，加強(qiáng)了他們在個(gè)人和人際方面的成長。
3.DP鼓勵(lì)學(xué)生成為自信獨(dú)立的學(xué)習(xí)者
比如在撰寫篇幅為4000個(gè)單詞的專題論文時(shí)，學(xué)生透過一個(gè)或多個(gè)學(xué)科對自己感興趣的某個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行深入研究，培養(yǎng)獨(dú)立探究能力。
4.DP畢業(yè)生具備全球視野
DP在全球背景下開展教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)了至少兩種語言，對具有全球重要性的思想觀點(diǎn)和問題進(jìn)行探索，并提升了對包括他們自身文化在內(nèi)的各種文化的理解。
5.DP鼓勵(lì)批判性思考
DP學(xué)生學(xué)習(xí)如何批判性的分析和評價(jià)問題，生成想法以及思考新的觀點(diǎn)。
6.DP學(xué)生具備出色的時(shí)間管理能力
DP學(xué)生發(fā)展了各種學(xué)習(xí)技能、對待學(xué)習(xí)的積極態(tài)度以及出色的時(shí)間管理能力，這為他們未來接受高等教育及踏上工作崗位做好了充分準(zhǔn)備。
7.DP不僅僅只是考試
DP課程注重學(xué)習(xí)過程，要求學(xué)生在系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過程中學(xué)會理解知識，而不只是記住知識，更不是只為考試做準(zhǔn)備。
8.DP注重學(xué)科之間的
DP通過特有的認(rèn)識論課程（TOK），在傳統(tǒng)學(xué)科之間建立了，并且探索了知識的本質(zhì)；學(xué)科和學(xué)科之間不是孤立的。
9.DP鼓勵(lì)學(xué)習(xí)的廣度和深度
DP學(xué)生通過學(xué)習(xí)6個(gè)學(xué)科組文理均衡的課程（至少學(xué)習(xí)3門高級課程），獲得了既有廣度又具有深度的知識和理解。
10.大學(xué)課程免修優(yōu)勢
進(jìn)入大學(xué)后，憑DP成績可以直接獲得大學(xué)學(xué)分，免修同類課程。學(xué)生在大學(xué)可以提早選修更高級課程，或提前畢業(yè)。
二、我校DP項(xiàng)目的特色
1.成熟的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)
我校于2001年獲得IB授權(quán)開始正式實(shí)施DP項(xiàng)目，16年來培養(yǎng)了800多名優(yōu)秀畢業(yè)生，擁有完整的項(xiàng)目實(shí)施體系及成熟的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。
2.雄厚的師資力量
DP項(xiàng)目始終重視師資力量建設(shè)，現(xiàn)有專職教師40余人，外教均擁有專業(yè)及豐富的DP項(xiàng)目國際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，中教普遍擁有碩士及以上學(xué)歷或海歸背景。學(xué)校會定期派出老師參加國際文憑組織的官方培訓(xùn)，進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
現(xiàn)任DP項(xiàng)目教師中有23位IB國際考考官，6位IB官方培訓(xùn)官，1位授權(quán)訪問官，擁有5年及以上IB教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中外教師共29位。雄厚的師資力量為DP學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展保駕護(hù)航。
3.量身定制的教學(xué)服務(wù)
我校DP項(xiàng)目目前開設(shè)了32門課程，學(xué)生能夠根據(jù)自己的興趣與基礎(chǔ)來選擇相應(yīng)的學(xué)科與級別。通過分級教學(xué)（高水平與標(biāo)準(zhǔn)水平）、分層教學(xué)與小班教學(xué)（每班20人左右），滿足不同學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求，同時(shí)為學(xué)生提供各類競賽輔導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)與大學(xué)學(xué)習(xí)的無縫銜接與平穩(wěn)過渡。
4.濃郁的英語氛圍
全英教材，全英授課，全英考試，托福、雅思、SAT、ACT專業(yè)輔導(dǎo)，幫助學(xué)生取得優(yōu)異的標(biāo)準(zhǔn)化考試成績。
5.貼心的升學(xué)指導(dǎo)
超前的職業(yè)規(guī)劃，專業(yè)的選課指導(dǎo)，一對一的升學(xué)服務(wù)，定期開展各類申請規(guī)劃培訓(xùn)，包括牛劍申請及常春藤名校申請等，為學(xué)生考取各國名校做好準(zhǔn)備。
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三、我校DP項(xiàng)目取得的成績
1.優(yōu)異的國際考成績
DP國際考滿分為45分，36分以上即為優(yōu)秀，可以申請名校。從2003年至今，我校DP項(xiàng)目獲得36分以上的學(xué)生累計(jì)達(dá)到235人。2015屆蔡柏雯和吳智豪同學(xué)獲得45分的滿分，全球僅160位學(xué)生能夠取得這個(gè)成就，我校還因此收到IB總干事Siva Kumari博士發(fā)來的賀信。
2.出色的大學(xué)錄取結(jié)果
我校DP畢業(yè)生遍布美國、英國、加拿大、澳大利亞、中國香港等國家和地區(qū)的大學(xué)，如劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、帝國理工學(xué)院、芝加哥大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、康奈爾大學(xué)、杜克大學(xué)、香港大學(xué)等等。2018屆94%的學(xué)生被世界排名前50的大學(xué)錄取。
3.出類拔萃的競賽結(jié)果
DP學(xué)生在各類競賽活動中表現(xiàn)出色，2017-2078學(xué)年度獲獎(jiǎng)情況包括：2017上海耶魯青年經(jīng)濟(jì)Outstanding Delegate和Honorable Mention；第十九屆航海模型動力艇項(xiàng)目世界錦標(biāo)賽ECO-EXP個(gè)人第六名和ECO-EXP成人團(tuán)體第三名；2018年度美國國家化學(xué)競賽成績優(yōu)異獎(jiǎng)；2018康奈爾大學(xué)模擬聯(lián)合國大會（CMUNC CHINA2018）活動Outstanding Delegate；2018 Brain Bee國際腦神經(jīng)科學(xué)大賽初賽一等獎(jiǎng)；2018年度美國生物奧林匹克競賽（中國賽區(qū)）成績優(yōu)異獎(jiǎng)；2018年度英國生物奧林匹克競賽全球銀獎(jiǎng)、全球入圍獎(jiǎng)；2018年美國AMC12數(shù)學(xué)競賽進(jìn)入世界前10%；2018年加拿大Fermat數(shù)學(xué)競賽進(jìn)入世界前5%；2018加拿大Hypatia數(shù)學(xué)競賽進(jìn)入世界前10%；2018加拿大Euclid數(shù)學(xué)競賽進(jìn)入世界前10%，等等。
四、我校開設(shè)的DP課程
學(xué)科組課程（水平）
第1組：語言與文學(xué)研究 中文A文學(xué)
中文A語言與文學(xué)
第二組：語言習(xí)得英語B
第三組：個(gè)體與社會經(jīng)濟(jì)
商務(wù)管理
地理
歷史
心理學(xué)
第四組：科學(xué)物理
化學(xué)
生物
計(jì)算機(jī)科學(xué)
第五組：數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)HL：微積分
數(shù)學(xué)HL：統(tǒng)計(jì)與概率
數(shù)學(xué)
第六組：藝術(shù)視覺藝術(shù)
核心要素 認(rèn)識論
創(chuàng)造、運(yùn)動、服務(wù)
專題論文
校本課程 體育
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