佛山卡迪尼少兒藝術(shù)
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繪畫課程
1、繪畫活動培養(yǎng)動手能力
培養(yǎng)孩子動手能力是繪畫活動的直接目的，通過繪畫動作練習(xí)增強(qiáng)手部小肌肉的力量，促進(jìn)手臂、手腕、手指協(xié)調(diào)配合能力，發(fā)展協(xié)調(diào)能力。為兒童入小學(xué)學(xué)習(xí)正規(guī)書寫數(shù)字、漢字、拼音做好充分的動作預(yù)備。
2、繪畫培養(yǎng)審美能力
在繪畫活動中，無論是構(gòu)圖、涂色、裝飾都是兒童表現(xiàn)美的過程。畫面的構(gòu)圖是否穩(wěn)定、合理，線條是否流暢，色彩搭配是否協(xié)調(diào)面裝飾是否豐富、豐滿等等都可以顯示出兒童對美的感受力。因此，練習(xí)繪畫的過程更是兒童練習(xí)審美的過程。
3、繪畫培養(yǎng)創(chuàng)造能力
兒童繪畫的過程，不是模仿的教師動作的過程，而是根據(jù)教師指導(dǎo)的基本方法進(jìn)行再次創(chuàng)作的過程。兒童在繪畫活動的自我創(chuàng)作發(fā)他們空間想象的能力，從小培養(yǎng)了他們勇于創(chuàng)造的精神。未來的科學(xué)家就是這樣培養(yǎng)的。
4、繪畫培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
繪畫屬于安靜的創(chuàng)作活動，需要高度專注的狀態(tài)。孩子在繪畫過程中，需要動手、動腦雙重勞動，并且他們對繪畫充滿了興趣，因夠自覺控制注意力，仔細(xì)、耐心的堅持完成自己的作品，進(jìn)入專心操作狀態(tài)，能夠促使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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