佛山高徒AI教育
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高徒優(yōu)勢
為什么要做線上小班教育模式？ 因為它比線下和其他大班、一對一具有更多的優(yōu)勢：
1.精準分班：成績同一層次的才可以分在一個班
2.教學(xué)分層：分為基礎(chǔ)、培優(yōu)、拔尖
3.2+n模式：雙軌教學(xué)、兩個小時的上課時間，其他n個小時的在線答疑輔導(dǎo)
4.錯題整理、成長軌跡（智能化系統(tǒng)自動統(tǒng)計學(xué)生錯題，跟蹤成長軌跡）
5.全國選師：在線教育不限制地域，全國優(yōu)選老師
6.有獨立的教研、教學(xué)團隊：讓教學(xué)體系更加科學(xué)完善，分工明確，解放 老師勞動力
7.課堂測試：入門測試及出門測試
8.自編教材：強大的教研團隊
9.團隊積極：在線溝通，直接有效
10交互式課件教學(xué)：直播教學(xué)，互動性強
11.反饋：及時、高效
12.上課不限地域：在家學(xué)、在機構(gòu)學(xué)、在任何地方有網(wǎng)絡(luò)即可完成學(xué)習(xí)
13.課堂多樣性、上課有趣、風(fēng)趣幽默、各具特色
14.教師數(shù)量和種類多，能更好地匹配各種類型的學(xué)生
15.有獨立的教學(xué)空間，每個都是一對一
16.教學(xué)透明化：家長可以實時監(jiān)督
17.16人小班，個性化強小班教學(xué)，能夠讓同一層次的孩子進步率提高
18.老師監(jiān)管好，采用末位淘汰（優(yōu)存劣汰）
19.本地校區(qū)多，可以就近入學(xué)（直營+加盟，線下店多）
20.上課進度可以融入：可以觀看前面的課堂，每節(jié)課錄屏
當前適用 教材版本 常用版本
高徒教育2+N測評系統(tǒng)
主體框架
同步練習(xí)緊貼教學(xué)進度
能力圖譜顯示知識點弱項“查漏”
知識點細化試卷針對性“補缺”
內(nèi)容
年級覆蓋：小三——高三
科目覆蓋：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)
版本覆蓋：課程產(chǎn)品上的所有版本
試題形式：限定的章節(jié)知識點內(nèi)的隨機組卷，可兼顧課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)多次刷題
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