教材介紹:CuttingEdge (海外版)
英文原版教材,從聽說讀寫四個方面入手,按照話題分類,當(dāng)堂輸入知識(聽,讀),并進行輸出(說,寫),密切結(jié)合雅思考試的知識點及思維訓(xùn)練模式,在構(gòu)建基本英語架構(gòu)的基礎(chǔ)之上重點針對英語能力進行訓(xùn)練,市面基本見不到,年齡段不局限于青少年,涉及到的思維及話題深度更為深入。
教材的優(yōu)勢:
教材編寫
適用群體
語法
詞匯
能力目標(biāo)
趣味
授課模式
與雅思相關(guān)度
新概念
專為中國人設(shè)計(本土化)
基礎(chǔ)弱且思維較傳統(tǒng)人
系統(tǒng)且全面
約4500個
讀寫較多(雅思4.5)
低
中式傳統(tǒng)
低
劍橋青少
從青少年角度設(shè)計
青少年
零散且基礎(chǔ)
約4800個
聽說讀寫(雅思4.5-5)
較高
西式
較高
Cutting edge
英文原版
想要接觸地道的英文知識及思維模式的人
精煉且實用
約 5600個(且針對性和實用性強)
聽說讀寫(雅思5-5.5)
高
西式
高
語言知識目標(biāo):
語法:回顧前面所學(xué)的時態(tài)并進行比較(一般現(xiàn)在時VS現(xiàn)在進行時,現(xiàn)在進行時表將來,現(xiàn)在完成時VS一般過去時),表示時間的介詞,情態(tài)動詞can,should, have to 及否定,比較級和最高級,特殊疑問句,可數(shù)不可數(shù)名詞……
語音:形容詞的重讀,問句的語調(diào),重音,介詞弱讀,問句中實詞的重讀
詞匯:約900個生詞及短語,話題包括:運動,旅游,工作,節(jié)日,城市,請求,成功故事……
語言技能目標(biāo):
聽:能根據(jù)語調(diào)和重音理解說話者的意圖;能從聽力材料、簡單演講或討論中提取信息和觀點;能針對所聽語段的內(nèi)容記錄簡單信息。
說:能有條理地描述個人體驗和表達個人的見解和想象;能用恰當(dāng)方式在特定場合中表達態(tài)度和意愿;能通過重復(fù)、舉例、解釋等方式表達觀點。
讀:能理解段落中各句子之間的邏輯關(guān)系;能根據(jù)不同的閱讀目的運用簡單的閱讀策略獲取信息;能根據(jù)上下文線索推理、預(yù)測故事情節(jié)的發(fā)展。
寫:能描述簡單的人物或事件,并表達自己的見解;能用恰當(dāng)?shù)母袷綄懕銞l和簡單的信函;能根據(jù)所給圖示或表格寫出簡單的段落或操作說明。