有效的學習障礙預防方法
一家針對嬰幼兒獲得學習技能的正常方式受損引起的學習障礙提出專門預防不必要之學習障礙的訓練方法以及課程目標設置。
改變帶養(yǎng)環(huán)境的課程
一家真正意義的讓父母全程的課程，通過父母MBA課程讓帶養(yǎng)人可以在有充分的理論知識，通過“心任務”讓帶養(yǎng)人和孩子動手作家庭作業(yè)，讓專業(yè)早教從課堂延伸至家庭。
豐富的早期音樂體驗可以幫助寶寶在很多方面的學習上的成功，當孩子演奏樂器或聆聽音樂時，大腦在嘗試著處理對音調(diào)和節(jié)奏的接收和理解。而且他們在空間推理上表現(xiàn)出驚人的能力。數(shù)學專家指出，孩子運用節(jié)拍，節(jié)奏和旋律的時候，他們開始認識到數(shù)學PATTERN。當他們跟節(jié)奏拍樂器的時候，大腦中得某些神經(jīng)元已經(jīng)被激發(fā)了。神經(jīng)元之間的聯(lián)結(jié)可以完成更復雜的任務，比如瞬時空間推理能力等。
Kindermusik作為瑞德啟蒙教育的優(yōu)秀課程之一，它的目標是全面促進寶寶的發(fā)育，同時我們也很重視音樂的體驗以及對寶寶其他發(fā)面發(fā)育的重要性：生理，情感，認知，語言，社交。這些考量都很好的溶于kinder每一個活動中,致力于給寶寶好的學習體驗。嬰幼兒教育專家的理論表明，寶寶只對自己感興趣的東西有反應。他們會自己重復一切自己喜歡的事情，包括歌曲，音樂和游戲。在kinder，對一個相同的活動重復的建設和延伸，能夠幫助寶寶在活動的重復中逐漸掌握和熟練，從而培養(yǎng)他們良好的樂感。
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