東莞澤林教育
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階段
JAVA SE部分
1、JAVA變量定義與聲明、數(shù)據(jù)類型、類型轉(zhuǎn)換、運(yùn)算符與表達(dá)式。
2、JAVA條件結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)及各種算法實(shí)現(xiàn)。
3、Java中數(shù)組定義與使用、常用類、正則表達(dá)式。
4、JAVAOOP面向?qū)ο箢惻c對(duì)象、接口、面向?qū)ο笕筇卣鳌⒚嫦蚪涌诰幊趟枷氲膽?yīng)用等。
5、JAVA面向?qū)ο蟮膽?yīng)用：集合、IO流、NIO、多線程、網(wǎng)絡(luò)編程。
6、JAVA反射思想的應(yīng)用、自定義注解、泛型、枚舉等。
7、JDBC編程：JDBC規(guī)范介紹、各種命令對(duì)象、連接池、利用JDBC的CallableStatement對(duì)象訪問存儲(chǔ)過程及自定義函數(shù)的實(shí)現(xiàn)。
8、單例設(shè)計(jì)模式、動(dòng)態(tài)代理、工廠設(shè)計(jì)模式、模板方法設(shè)計(jì)模式等。
第二階段
JAVA EE部分
1、JSP/Servlet相關(guān)基礎(chǔ)，HTTP協(xié)議、請(qǐng)求與轉(zhuǎn)發(fā)區(qū)別。
2、Session與Cookie相關(guān)技術(shù)、過濾器、監(jiān)聽器、文件上傳、下載。
3、自定義標(biāo)簽、購物車實(shí)現(xiàn)思想。
4、Spring與SpringMVC框架、AOP與IOC編程思想的理解及應(yīng)用。
5、NoSQL數(shù)據(jù)庫之Redis應(yīng)用開發(fā)，以Linux服務(wù)器為開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)。
6、Lucene搜索引擎，介紹在項(xiàng)目中如何引入和使用搜索引擎。
7、項(xiàng)目中的權(quán)限管理，我們會(huì)使用業(yè)內(nèi)權(quán)限框架標(biāo)準(zhǔn)-Shiro框架。
8、Java Email，講解在項(xiàng)目中如何利用Java發(fā)送電子郵件。
9、講解如何在電商項(xiàng)目中進(jìn)行支付相關(guān)的開發(fā)。
10、使用DBUtils框架/JDBC Template技術(shù)簡化JDBC相關(guān)開發(fā)
11、MyBatis框架解決中大型項(xiàng)目數(shù)據(jù)庫處理的解決方案
12、詳細(xì)分析講解Maven技術(shù)如何在項(xiàng)目中應(yīng)用。
13、講解SVN服務(wù)器解決項(xiàng)目備份與多人合作開發(fā)問題。
第三階段
數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)部分
1、MySQL數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)類型、建庫、建表、修改表結(jié)構(gòu)。
2、MySQL數(shù)據(jù)庫中添加、修改、刪除、創(chuàng)建各種約束。
3、MySQL進(jìn)行模糊查詢、左外連接、右外聯(lián)接、子查詢、分組查詢聚合函數(shù)的應(yīng)用、存儲(chǔ)過程、函數(shù)、游標(biāo)等
4、Oracle數(shù)據(jù)庫中分頁查詢、優(yōu)化、體系結(jié)構(gòu)。
5、Oracle中各種查詢、序列、索引、用戶、事務(wù)處理等。
6、Oracle中PL/SQL編程語法、存儲(chǔ)過程、游標(biāo)、包、觸發(fā)器等。
第四階段
前端界面設(shè)計(jì)部分
1、HTML的各種標(biāo)簽、基本排版標(biāo)簽、表單及表格標(biāo)簽。
2、CSS設(shè)計(jì)各種樣式效果。CSS的選擇器、常用樣式屬性、盒子模型、CSS盒子的浮動(dòng)與定位。
3、CSS完成各種頁面的布局以及設(shè)計(jì)各種頁面效果。
4、JavaScript基礎(chǔ)語法、常用對(duì)象、DOM/BOM模型、常見開發(fā)案例。
5、JQuery各種選擇器、對(duì)樣式操作、事件處理、動(dòng)畫處理、元素處理，Ajax異步處理操作。
6、JQuery-EasyUI各種常用組件、樹形菜單、手風(fēng)琴面板、Tab面板頁面布局等。
澤林JAVA課程的四大優(yōu)勢(shì)
優(yōu)勢(shì)一課程新，緊跟市場前沿技術(shù)需求
我們始終堅(jiān)持以市場需求為導(dǎo)向來研發(fā)課程，真正做到了每三個(gè)月一小迭代，每半年一大迭代，確保每一學(xué)期的學(xué)員學(xué)到的均是前沿的技術(shù)。
優(yōu)勢(shì)二引入企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
拒絕虛假項(xiàng)目模擬，為保證學(xué)員入學(xué)期間的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目真實(shí)可靠，學(xué)完之后能直接入職企業(yè)做項(xiàng)目，我們會(huì)不斷的去拓展名企進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)戰(zhàn)略合作以及人才定制服務(wù)，更有機(jī)會(huì)與名企大牛面對(duì)面交流。
優(yōu)勢(shì)三與知名企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)大數(shù)據(jù)課程
真正意義上的大數(shù)據(jù)課程，與某知名企業(yè)形成大數(shù)據(jù)聯(lián)合辦學(xué)戰(zhàn)略，所有的大數(shù)據(jù)課程均來自于企業(yè)在職大牛親自授課，搭建真實(shí)的大數(shù)據(jù)項(xiàng)目環(huán)境，讓你360度玩轉(zhuǎn)大數(shù)據(jù)。
優(yōu)勢(shì)四教學(xué)管理嚴(yán)格
注重班級(jí)學(xué)委建設(shè)，充分發(fā)揮班委的特長，帶動(dòng)班級(jí)整理氛圍，不拋棄不放棄，教學(xué)過程中實(shí)現(xiàn)“一帶一路”，注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、榮譽(yù)感，分組學(xué)習(xí)，小組間互幫互助，相互監(jiān)督。
機(jī)構(gòu)環(huán)境
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