

國家建設(shè)部門規(guī)劃,2020年我國城鎮(zhèn)居民人均住宅面積將達(dá)32平方米,這就意味著今后每年我國城鎮(zhèn)要新建住宅7億平方米,而90%以上的住宅都要進(jìn)行室內(nèi)裝修設(shè)計(jì),僅家居設(shè)計(jì)每年上漲市場(chǎng)份額達(dá)718億元!面對(duì)如此巨大的市場(chǎng),室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的人才需求量極大, 金世紀(jì)教育設(shè)計(jì)師培訓(xùn)教育作為一個(gè)立足于實(shí)際的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),緊跟行業(yè)的發(fā)展步伐,培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)型高端室內(nèi)設(shè)計(jì)人才!

室內(nèi)藝術(shù)空間課程
通過大量的案例實(shí)踐教學(xué),讓學(xué)員熟練掌握手繪表現(xiàn)技能,培養(yǎng)學(xué)員掌握全套室內(nèi)設(shè)計(jì)(家裝設(shè)計(jì)、公裝設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì))的設(shè)計(jì)理論與設(shè)計(jì)理念,并且 熟練操作AutoCAD、3DS MAX、VRay和Photoshop等設(shè)計(jì)及效果圖后期處理軟件。另外,課程還涉及高端會(huì)所,酒店和別墅等方面的室內(nèi)設(shè)計(jì),學(xué)員可以在一 年時(shí)間內(nèi)扎實(shí)掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)技能,具備獨(dú)立完成整套室內(nèi)設(shè)計(jì)方案的能力。
可從事職業(yè)
室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)是一門集科技、藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)、工程、創(chuàng)造于一體的新型綜合性專業(yè)。進(jìn)入21世紀(jì)以來,國人對(duì)生存和生活環(huán)境的審美要求越來越高。在人們追求高質(zhì)量的生活標(biāo)準(zhǔn)中,居住條件的改善占有較大的比例,因此,近年來裝飾裝修行業(yè)的迅猛發(fā)展,社會(huì)對(duì)于專業(yè)設(shè)計(jì)人員和專業(yè)技術(shù)人員的需求量也在逐年增加。
室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖員、項(xiàng)目經(jīng)理(室內(nèi)設(shè)計(jì)業(yè)務(wù))、室內(nèi)設(shè)計(jì)預(yù)決算員 、高端室內(nèi)設(shè)計(jì)師、園林景觀設(shè)計(jì)師
培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)
擁有實(shí)力雄厚的教師團(tuán)隊(duì),行業(yè)專家親自授課,進(jìn)行專業(yè)的項(xiàng)目指導(dǎo),
輔導(dǎo)學(xué)員在課堂上解決學(xué)習(xí)問題,攻克學(xué)習(xí)難點(diǎn),
與老師面對(duì)面交流,更好的吸收教學(xué)內(nèi)容,
讓學(xué)員迅速提高專業(yè)知識(shí),軟件技能,
學(xué)習(xí)與項(xiàng)目相結(jié)合,短短24周就能取得不錯(cuò)的成績。

室內(nèi)設(shè)計(jì)高級(jí)軟裝培訓(xùn)
軟裝,即軟裝修、軟裝飾。相對(duì)于傳統(tǒng)“硬裝修”的室內(nèi)裝飾形式。即在居室完成裝修之后進(jìn)行的利用可更換,可更新的布藝、窗簾、綠植、鐵藝、掛畫、掛毯等進(jìn)行的二次裝飾。軟裝設(shè)計(jì)所涉及到的軟裝產(chǎn)品包括家具、燈飾、窗簾、地毯、掛畫、花藝、飾品、綠植等。軟裝設(shè)計(jì)雖然是一個(gè)新興的行業(yè),但也是一個(gè)有巨大市場(chǎng)的行業(yè),前景十分廣闊。教育學(xué)院通過大量案例策劃實(shí)施、色彩風(fēng)格搭配、軟裝方案設(shè)計(jì)技巧以及客戶需求分析等全案實(shí)戰(zhàn)課程學(xué)習(xí),全面培養(yǎng)學(xué)員的全案運(yùn)作能力。

階段:軟裝行業(yè)發(fā)展和設(shè)計(jì)師素質(zhì)修養(yǎng)
了解家居軟裝市場(chǎng)的現(xiàn)狀及發(fā)展,明確自我定位及事業(yè)發(fā)展機(jī)遇,掌握軟裝設(shè)計(jì)核心價(jià)值,探索盈利模式。
1)軟裝配飾市場(chǎng)與前景分析
2)軟裝設(shè)計(jì)師的基本素養(yǎng)形成及工作范疇
3)軟裝配飾的應(yīng)用及規(guī)范
4)軟裝設(shè)計(jì)價(jià)值及盈利模式探討
第二階段:室內(nèi)軟裝的特性與風(fēng)格定義
通過學(xué)習(xí)讓學(xué)員掌握室內(nèi)結(jié)構(gòu)與軟裝風(fēng)格的共性而創(chuàng)造美感.
1)認(rèn)識(shí)室內(nèi)建筑結(jié)構(gòu)與融合性
2)各類軟裝風(fēng)格的定義
3)設(shè)計(jì)方案中的主題定位和情景營造
第三階段:家居軟裝色彩的基本知識(shí)及運(yùn)用
通過此章學(xué)習(xí)讓學(xué)員全面認(rèn)識(shí)色彩,掌握設(shè)計(jì)中色彩深化方法,掌握色彩搭配設(shè)計(jì)贏得客戶及應(yīng)用色采用進(jìn)行設(shè)計(jì)營銷.
1)色彩構(gòu)成的基本常識(shí)
2)色彩設(shè)計(jì)及軟裝市場(chǎng)應(yīng)用
3)色彩在空間中的分布特點(diǎn)
4)家居軟裝配色設(shè)計(jì)方法
第四階段:家具與家居軟裝
通過學(xué)習(xí)讓學(xué)員掌握市場(chǎng)主流家具風(fēng)格、工藝、材料,了解各種家具產(chǎn)品性質(zhì),掌握軟裝方案中家具產(chǎn)品的深化方法。
1)家具的分類及風(fēng)格認(rèn)識(shí)
2)家具的材料組成及運(yùn)用
3)家具的尺寸與人體工程學(xué)
4)家具與陳設(shè)空間的關(guān)系
5)家具的生產(chǎn)流程
6)家具定制與家具原創(chuàng)設(shè)計(jì)
第五階段:地毯、花藝的基本常識(shí)及應(yīng)用
通過此章的學(xué)習(xí)讓掌握學(xué)員掌握地毯在室內(nèi)空間的運(yùn)用,綠植、花材與器皿搭配設(shè)計(jì)方法,及在各種空間運(yùn)用技巧,掌握如何利用花藝綠植去提升空間、增加軟裝設(shè)計(jì)的活力與生命力。
1)地毯的種類和紋飾運(yùn)用
2)花藝的分類和審美關(guān)系
3)創(chuàng)意花藝與綠植設(shè)計(jì)
4)花藝及綠植設(shè)計(jì)與空間風(fēng)格搭配
第六階段:燈飾與空間照明設(shè)計(jì)
從燈具的材料搭配、造型設(shè)計(jì)、光影效果掌握家居照明設(shè)計(jì)原則,以及商業(yè)、家居空間燈飾搭配方法.
1)光藝術(shù)與軟裝空間照明設(shè)計(jì)
2)燈具材料與燈飾風(fēng)格選擇與應(yīng)用
3)各種燈飾的分類與照明特性
4)燈光與軟裝之間的關(guān)系
第七階段:室內(nèi)軟裝之窗簾、掛畫、飾品
通過此章節(jié)的學(xué)習(xí)讓學(xué)員能熟練窗簾、掛畫、飾品在室內(nèi)空間的運(yùn)用,掌握在龐大的飾品分類中得到視野的開闊和創(chuàng)作的延伸。
1)了解各種窗簾的風(fēng)格與材質(zhì)分類
2)學(xué)習(xí)各種風(fēng)格掛畫及派系
3)飾品的分類和基本工藝
4)飾品的作用與運(yùn)用技巧
第八階段:軟裝方案制作
通過此章節(jié)的學(xué)習(xí)讓學(xué)員掌握軟裝設(shè)計(jì)文本制作的基本要素。
1)制作方案前期準(zhǔn)備工作
2)軟裝方案的基本要素
3)軟裝方案文本制作方法
第九階段:軟裝項(xiàng)目執(zhí)行全過程
對(duì)此章的學(xué)習(xí)讓學(xué)員在全過程中掌握每個(gè)細(xì)節(jié),盡可能杜絕后續(xù)的各類問題。
1)高效溝通,準(zhǔn)確獲得客戶基本信息
2)準(zhǔn)確處理溝通中所提及的問題
3)設(shè)計(jì)執(zhí)行過程中遇到的各種問題分析
第十階段:客戶溝通及談判技巧
通過互動(dòng)交流講解讓學(xué)員更快地掌握溝通技巧,并能準(zhǔn)確地處理溝通中常遇見的問題。
1)實(shí)現(xiàn)軟裝案例講解的全過程
2)學(xué)員互動(dòng)模擬講解,老師全方位跟蹤點(diǎn)評(píng)
3)溝通中常見問題分析
第十一階段:畢業(yè)創(chuàng)作
通過此章的學(xué)習(xí)讓學(xué)員在客戶溝通、客戶分析、精準(zhǔn)定位、主題策劃、色彩規(guī)劃、整體定位及文本制作等整個(gè)軟裝設(shè)計(jì)流程中充分熟悉整套軟裝設(shè)計(jì)流程。
1)指導(dǎo)老師提出相應(yīng)設(shè)計(jì)要求
2)學(xué)員根據(jù)要求做出全套軟裝方案文本
3)學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)演練文本,老師指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)