東莞思考樂(lè)教育
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上課時(shí)段: 詳見(jiàn)內(nèi)容
已關(guān)注: 371人
課程價(jià)格: 請(qǐng)咨詢
課程特色
該課程面向高中語(yǔ)文科目上不見(jiàn)起色迫切想要提升語(yǔ)文成績(jī)的高中學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)水平不同以及性格特點(diǎn)的差異并結(jié)合校內(nèi)教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和培訓(xùn)。該課程由語(yǔ)文教學(xué)能力出眾的老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)，激發(fā)孩子對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)基礎(chǔ)、文言、閱讀、讀寫幾個(gè)專題的訓(xùn)練,快速提升孩子語(yǔ)文成績(jī)!
使用教材：
自主研發(fā)的內(nèi)部教材
教學(xué)師資：
全職的老師團(tuán)隊(duì)
教學(xué)目的：
幫助學(xué)生梳理課程內(nèi)容,掌握學(xué)習(xí)方法,提升語(yǔ)文成績(jī)
課程簡(jiǎn)介：
課程分為四個(gè)模塊，模塊一是基礎(chǔ)模塊，讓孩子掌握病句的特點(diǎn)與辨析病句的方法；模塊二是文言專題，鞏固課內(nèi)文言基礎(chǔ),循序漸進(jìn)、解讀高中考點(diǎn)；模塊三是閱讀專題，精選初一必考考點(diǎn),由淺入深、掌握答題要點(diǎn)；模塊四是讀寫專題，閱讀為先導(dǎo)、寫作為目的,活學(xué)活用美文中描寫精彩句段。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：
近百人教研團(tuán)隊(duì)，自主研發(fā)配套教材；
量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃針對(duì)性輔導(dǎo)，高效提升
360度全方位服務(wù)
開班形式：
1對(duì)3小組輔導(dǎo)，1對(duì)1針對(duì)輔導(dǎo)
項(xiàng)目特色：
教學(xué)質(zhì)量保障系統(tǒng)
TPS同步課堂教學(xué)法
課程詳情：
高一語(yǔ)文：課程緊密圍繞高一課本，參照教學(xué)大綱，結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn)，突出把握重要知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)。 掌握字音字形、實(shí)詞、虛詞、修辭方法、句式變換和修改病句的方法及規(guī)律。
高二語(yǔ)文：高二屬于知識(shí)的鞏固及過(guò)渡階段。加強(qiáng)字詞的積累，培養(yǎng)語(yǔ)感，發(fā)展思維，掌握修辭方法、句式變換和修改病句學(xué)習(xí)的基本方法，培養(yǎng)自學(xué)語(yǔ)文的良好習(xí)慣，重視培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)，為語(yǔ)文素養(yǎng)打好基礎(chǔ)。
高三語(yǔ)文：高三是語(yǔ)文集大成的階段，知識(shí)點(diǎn)達(dá)到了一定量的積累，這一階段主要目的是形成系統(tǒng)，提升得分技巧，為高考沖刺做好充分準(zhǔn)備。加強(qiáng)鞏固高中三年字詞、成語(yǔ)、修辭、文學(xué)常識(shí)等。
高中語(yǔ)文同步輔導(dǎo)課程
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