東莞美聯(lián)英語
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課程特色：
多種旅游場景模擬
旅游英語口語速成
異域深度文化之旅
瀟灑從容盡展風采
學習目標
1. 語言目標：旅游場景英語應用、旅游英語口語速成
2. 能力目標：國際視野、地道表達、21世紀學習技能、自主學習能力
學習內(nèi)容
課程大綱（EM舉例）
1. Personal information 個人信息2. Ask for and give directions 問路指路3. Order food from a menu 點餐4. Shopping for a gift 購買禮物5. At the airport 在機場6. Make suggestions 提出建議7. Vacation schedule度假安排8. Personal possessions 個人物品9. Make an appointment 10. In the hotel 在酒店11. Introduce someone 介紹某人12. Talk about activities 討論活動
課程形式
教材特點 :
1. 國家地理學習NGL教材，國際標準教材，業(yè)內(nèi)優(yōu)先
2. 根據(jù)CEFR標準科學劃分等級，適合不同人群水平選擇學習
3. 把世界帶入課堂，把課堂帶入生活，國際視野，實用性強
4. 國際TED talk風格，更多開口說的機會，旅游英語進步當堂可見
5. 話題緊扣時代前沿，讓學英語變得時尚生動有趣，學員樂在其中
6. 覆蓋社會生活各個領(lǐng)域，滿足不同旅游英語人群學習使用
課程優(yōu)勢
學習體驗
1：哈哈早點學，就不會丟人現(xiàn)眼了
我去年出國旅游，由于英語不好，特別尷尬，在國外，連問路都不會，張口就結(jié)巴，堪稱丟人現(xiàn)眼都丟到國外去了。
在美聯(lián)，每節(jié)課學到的旅游場景主題，都特別實用，我邊學邊想，要是早點來美聯(lián)學習，上次旅游就不會尷尬了。哈哈好在現(xiàn)在學還不晚，以后用的時候多著呢。
2：學習本身就是環(huán)球旅行
我非常喜歡美聯(lián)的教材，都是國家地理學習上的原版圖片，非常吸引眼球。每上一次課，就感覺親自出國去了一個地方。
學習就這樣輕松有趣，每次上完課都像從國外旅游了一趟，更期待下次上課。回家還能在手機上看視頻，這一點太贊了，我現(xiàn)在每天睡覺前都跟視頻學一會兒。
3：精神很緊張 心情很愉快
上課老師有很多互動，因為畢竟基礎(chǔ)不很好，每次都很緊張，希望別問到我，但小班上課，就幾個人，哪可能就躲得過去呢。
然后就適應了這種互動，然后奇跡就發(fā)生了，幾節(jié)課后我竟然會張口說英語了，真是可開心了。老公我們計劃出國旅游，那我這個月多來學幾次嘻嘻。
4：急，我兩個月后就要用
以前知道英語有用，但覺得反正不急，就一直沒有重視過。結(jié)果，因為業(yè)務原因我要出國外派半年，我立馬傻眼了。
在朋友推薦下來美聯(lián)學習，老師幫我梳理了出國常用英語場景。一節(jié)課下來，我放心了，學了當堂就能說出口，照這樣下去，我相信兩個月后，出國肯定沒問題。
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