大連新動(dòng)態(tài)國(guó)際英語(yǔ)

新動(dòng)態(tài)英語(yǔ)核心優(yōu)勢(shì) 1、全國(guó)口語(yǔ)教學(xué)專業(yè)機(jī)構(gòu)；2、8年500強(qiáng)企業(yè)巡回授課經(jīng)驗(yàn)；3、自由訂課，隨到隨學(xué)；4、距離更近的英語(yǔ)學(xué)校；5、課程設(shè)置合理、學(xué)習(xí)方式科學(xué)；6、時(shí)尚風(fēng)趣的專業(yè)外教；7、中國(guó)權(quán)威教育機(jī)構(gòu)認(rèn)證；8、學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)雅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚。新動(dòng)態(tài)英語(yǔ)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介新動(dòng)態(tài)國(guó)際英語(yǔ)為武漢錦繡長(zhǎng)江實(shí)業(yè)集團(tuán)旗下的高端英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。多年來(lái)致力于英語(yǔ)教學(xué)的有效性與實(shí)用性研究，秉承“語(yǔ)言學(xué)習(xí)是一個(gè)技能培養(yǎng)的過(guò)程”這一理念，引進(jìn)全球領(lǐng)先的多媒體互動(dòng)課程，并針對(duì)中國(guó)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣和難點(diǎn)，成功推出新一代較適合中國(guó)人的“多維高效學(xué)習(xí)系統(tǒng)”，為學(xué)員構(gòu)建多維度、立體化的O2O學(xué)習(xí)模式，全面提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)技能和水平，真正幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)國(guó)際交往的無(wú)障礙溝通。截至目前，新動(dòng)態(tài)國(guó)際英語(yǔ)在中國(guó)九個(gè)城市開(kāi)辦了二十多所高端直營(yíng)學(xué)習(xí)中心，累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員近百萬(wàn)，并為數(shù)百家大中型企業(yè)提供過(guò)英語(yǔ)團(tuán)訓(xùn)服務(wù)，傾力打造中國(guó)高端英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的新。新動(dòng)態(tài)國(guó)際英語(yǔ)多年來(lái)致力于英語(yǔ)教學(xué)的有效性與實(shí)用性研究，現(xiàn)在新動(dòng)態(tài)國(guó)際英語(yǔ)共有新動(dòng)態(tài)成人英語(yǔ)，雅思＆托福英語(yǔ)，北美中學(xué)直通班三個(gè)產(chǎn)品。旗下所有機(jī)構(gòu)均完全直營(yíng)：統(tǒng)一的品牌、統(tǒng)一的市場(chǎng)運(yùn)作、統(tǒng)一的價(jià)格以及統(tǒng)一的管理。新動(dòng)態(tài)英語(yǔ)榮譽(yù) 新動(dòng)態(tài)國(guó)際英語(yǔ)使用多媒體課件的權(quán)威性和有效性，得到全球70多個(gè)國(guó)家的眾多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的認(rèn)可和國(guó)際著名教育機(jī)構(gòu)和主流媒體的好評(píng)。在中國(guó)，新動(dòng)態(tài)相繼獲得“2007年值得信賴外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“2008年中國(guó)外語(yǔ)十大影響力品牌“稱號(hào)。同時(shí)，新動(dòng)態(tài)是倫敦英語(yǔ)指定考試中心及托業(yè)考試的授權(quán)指定報(bào)名中心。 2009 年新動(dòng)態(tài)國(guó)際英語(yǔ)榮獲“CVAwards年度較具潛力企業(yè)100榜單企業(yè)”、“2009年中國(guó)創(chuàng)業(yè)投資價(jià)值榜-新銳企業(yè)50強(qiáng)”殊榮、2009 “回響中國(guó)”騰訊網(wǎng)教育年度總評(píng)榜授予新動(dòng)態(tài)國(guó)際英語(yǔ)——“中國(guó)較具價(jià)值外語(yǔ)培訓(xùn)品牌”，2010年“較值得信賴的外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”，后又獲得2011“中國(guó)年度較佳雇主(2011)武漢地區(qū)十佳雇主”，并在2009年至2011年三度榮膺“中國(guó)較具影響力外語(yǔ)品牌”大獎(jiǎng)，同時(shí)新動(dòng)態(tài)集團(tuán)在2011獲得“中國(guó)較具價(jià)值外語(yǔ)培訓(xùn)品牌20強(qiáng)”榮譽(yù)，這無(wú)疑是對(duì)新動(dòng)態(tài)品牌實(shí)力、教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)肯定。新動(dòng)態(tài)英語(yǔ)學(xué)校環(huán)境新動(dòng)態(tài)英語(yǔ)優(yōu)秀學(xué)員中文名：王文竹英文名：Frankie 出生年月：1987年6月從事職業(yè)：自由職業(yè) 課程級(jí)別：UI 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)：5個(gè)月與新動(dòng)態(tài)結(jié)緣是一年前一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，當(dāng)時(shí)正值我的情緒低谷期，因?yàn)楸徊脝T后不久與男友分手?，F(xiàn)在回想，慶幸當(dāng)時(shí)的情況把我?guī)肓薔DI這個(gè)大集體。來(lái)到NDI后，課程顧問(wèn)Jameela說(shuō)"英文是練出來(lái)的，不是死記硬背"，從中慢慢領(lǐng)悟到語(yǔ)言是有靈魂的。中文名：馬海亮英文名：Mike 出生年月：1988年10月從事職業(yè)：留學(xué)生課程級(jí)別：IM 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)：一年半來(lái)NDI學(xué)習(xí)一年了，在這之前，我的英文知識(shí)幾乎為零，但通過(guò)了一年努力，我獲得了大量英語(yǔ)方面的知識(shí)，并能和外教老師進(jìn)行溝通。起初，我只是想抱著試試的態(tài)度，但在老師細(xì)心勸導(dǎo)之下，我堅(jiān)定了自己留學(xué)的道路。對(duì)于一個(gè)俄語(yǔ)生而言，學(xué)習(xí)英文是一種挑戰(zhàn)，我必須使用不同的方式方法，不同的習(xí)慣來(lái)面對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn)。中文名：徐玲麗英文名：Doris 出生年月：1982年11月從事職業(yè)：自由職業(yè) 課程級(jí)別：SA 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)：五年我已經(jīng)30多歲，喜歡運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)，在我看來(lái)，沒(méi)有什么比有一個(gè)好身體和淵博的知識(shí)更重要。3年前，我辭職了，因?yàn)槲蚁胍淖儯幌朐谝患倚〉旯ぷ饕簧?。目前，我全身心學(xué)習(xí)英語(yǔ)，且已堅(jiān)持將近三年，我想跟隨我的夢(mèng)想，希望有一天能在一家國(guó)際公司工作，用自己的眼光看世界。中文名：高敏英文名：Debra 出生年月：1971年10月從事職業(yè)：汽車檢測(cè)技術(shù)經(jīng)理課程級(jí)別：IM 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)：一年為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想來(lái)到NDI，我的夢(mèng)想是熟練英語(yǔ)與人溝通，這樣我就能環(huán)游世界。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，我的聽(tīng)力得到顯著提升，雖然還不能流利地與他人交流，但我可以自信地說(shuō)英語(yǔ)，并很高興認(rèn)識(shí)許多專業(yè)的英語(yǔ)老師和新的朋友，我已經(jīng)讓我的兒子和我一起在這里學(xué)習(xí)英語(yǔ)。中文名：周江華英文名：David 出生年月：1972年4月從事職業(yè)：銷售課程級(jí)別：BG 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)：半年對(duì)英語(yǔ)我一直有一種愛(ài)好，由于種種原因，一直沒(méi)有靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，終于今年夏天來(lái)到新動(dòng)態(tài)徐東校區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)，徐東校區(qū)的SA和CC都非常的熱情。在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，問(wèn)任何一位SA，她們都很耐心地給我解答，有時(shí)候覺(jué)得她們不像老師，更像朋友！希望我早日能達(dá)到與外教無(wú)障礙的溝通。新動(dòng)態(tài)英語(yǔ)學(xué)員風(fēng)采

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企業(yè)團(tuán)訓(xùn)

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授課學(xué)校: 大連新動(dòng)態(tài)國(guó)際英語(yǔ)

教學(xué)點(diǎn): 4個(gè)

開(kāi)班時(shí)間: 滾動(dòng)開(kāi)班

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課程介紹

    企業(yè)團(tuán)訓(xùn)

    企業(yè)團(tuán)體英語(yǔ)培訓(xùn)的要求
    隨著中國(guó)加入世界貿(mào)易組織，在經(jīng)濟(jì)和文化領(lǐng)域的國(guó)際交流與日俱增。英語(yǔ)作為國(guó)際通用語(yǔ)言，已成為企業(yè)在日趨嚴(yán)峻的國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)中生存、發(fā)展、壯大的必需工具。
    提高員工的英語(yǔ)水平，增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，使您的企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。面對(duì)新一輪國(guó)際化的挑戰(zhàn)，您的企業(yè)準(zhǔn)備好了嗎？
    新動(dòng)態(tài)國(guó)際英語(yǔ)為您的企業(yè)提供較完善的英語(yǔ)培訓(xùn)解決方案！

    我們服務(wù)的對(duì)象
    準(zhǔn)備進(jìn)軍國(guó)際市場(chǎng)的中國(guó)企業(yè)
    與歐、美等英語(yǔ)國(guó)家進(jìn)行文化交流合作的國(guó)家機(jī)關(guān)和民間機(jī)構(gòu)
    與歐、美等英語(yǔ)國(guó)家有貿(mào)易往來(lái)的企業(yè)
    英語(yǔ)文化背景的跨國(guó)公司在中國(guó)的機(jī)構(gòu)

    傳統(tǒng)企業(yè)團(tuán)體英語(yǔ)培訓(xùn)存在的問(wèn)題
    固定的培訓(xùn)時(shí)間無(wú)法照顧到員工靈活的工作安排。
    培訓(xùn)模式和方式過(guò)于呆板，無(wú)法滿足不同層次員工對(duì)英語(yǔ)培訓(xùn)的不同要求。
    固定的培訓(xùn)課程和主題無(wú)法滿足企業(yè)特定的需求。
    企業(yè)人事、培訓(xùn)經(jīng)理無(wú)法監(jiān)督和評(píng)估員工的培訓(xùn)過(guò)程和培訓(xùn)效果。
    上課班級(jí)中學(xué)員級(jí)別混亂，影響培訓(xùn)效果。
    老板、經(jīng)理和員工在同一班級(jí)中學(xué)習(xí)，無(wú)法照顧到各自的心理感受。
    老師不夠?qū)I(yè)，很多老師沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更沒(méi)有從事企業(yè)經(jīng)營(yíng)、管理經(jīng)驗(yàn)和商務(wù)背景。

    新動(dòng)態(tài)國(guó)際英語(yǔ)培訓(xùn)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)
    到新動(dòng)態(tài)國(guó)際英語(yǔ)學(xué)習(xí)中心學(xué)習(xí)英語(yǔ)，企業(yè)員工可以完全按照自己的工作、生活時(shí)間來(lái)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，隨時(shí)學(xué)習(xí)，自由靈活。
    我們?yōu)槠髽I(yè)提供資深教師上門(mén)培訓(xùn)或到本中心就讀的自由學(xué)習(xí)方式?？筛鶕?jù)企業(yè)不同層次員工的實(shí)際需求來(lái)選擇相適應(yīng)的培訓(xùn)方式。
    我們的培訓(xùn)涵蓋了從入門(mén)到高級(jí)，從日常生活到實(shí)用商務(wù)等多個(gè)級(jí)別不同類型的課程。并且可以根據(jù)企業(yè)的特定需求來(lái)設(shè)計(jì)和定制課程，滿足企業(yè)對(duì)員工不同的英語(yǔ)要求。
    完善的學(xué)習(xí)跟蹤、評(píng)估及管理系統(tǒng)將準(zhǔn)確記錄員工的學(xué)習(xí)進(jìn)程，企業(yè)可隨時(shí)了解員工培訓(xùn)的進(jìn)展情況。全面的培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告將完全免去企業(yè)人事、培訓(xùn)經(jīng)理的后顧之憂！
    準(zhǔn)確的學(xué)員英語(yǔ)能力分級(jí)測(cè)試系統(tǒng)，避免混級(jí)別學(xué)習(xí)。
    個(gè)性化的培訓(xùn)課程，完全自主的學(xué)習(xí)環(huán)境，避免了一起學(xué)習(xí)的尷尬。
    新動(dòng)態(tài)國(guó)際英語(yǔ)的教師都具有相關(guān)專業(yè)教育資格證書(shū)以及企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)和商務(wù)背景。

    企業(yè)團(tuán)體英語(yǔ)培訓(xùn)
    我們提供的培訓(xùn)課程
    應(yīng)用口語(yǔ)課程
    多媒體培訓(xùn)課
    一對(duì)一VIP課程
    企業(yè)量身定制課程
    商務(wù)英語(yǔ)課程
    應(yīng)用口語(yǔ)課程