大連百時教育培訓
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【授課形式】一對一、一對多、小班
【課程介紹】 三、四年級語文是提高識字質量的重要階段。通過聽說讀寫的綜合訓練，提高聽話、說話和作文的能力，加深生字記憶；聽說訓練采取多樣化訓練方式，如聽講、朗讀、復述、答問、討論、口述作文等； 練習作文以記敘文為主，常用應用文為輔。如簡單的記敘文，觀察日記、讀書筆記、書信等。
【授課周期】 學生可根據實際情況確定上課時間。周期可結合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調整，力求在最有效的時間內，實現(xiàn)成績的幅度提升
【適合對象】 基礎薄弱，亟待疏通突破的學生； 成績中等，希望查漏補缺前后銜接的學生； 苦學無效，急需掌握良好學習方法的學生； 成績優(yōu)秀，想沖刺高分優(yōu)中拔優(yōu)的學生。
【教學特色】 1對1教學個性化方案 根據學生的需求、學習現(xiàn)狀和目標，組合知識模塊，挑選難度合適的題目，制定個性化的教學方案及講義，執(zhí)行一個學生，一套教學方案，對癥下藥，擊破瓶頸。 時間地點自由靈活 隨報隨上，上課時間自由靈活。家長可根據實際情況選擇市內各區(qū)上課時間及地點。行百里，會有時。百時教育隨時隨地給您的輔導服務。 提高學生學習的積極性 彌補了課堂教學不足，解決了學生因趕不上學校學習進度喪失學習積極性的問題；一對一教學，給學生定制屬于自己的學習計劃，迅速提升成績；突出學生的主體、個體地位，將學習進程細化到學生學習成長的每一個細節(jié)。
【師資配備】 專業(yè)教師一名——為學生制定個性化學習方案、引導學生完成學科補習。(注：學生可自己挑選喜歡的老師，或根據學生的實際情況由百時師推薦)； 專職班主任一名——負責監(jiān)督學生學習情況、進程，以及學習效果的監(jiān)測；負責學生課程的安排協(xié)調及臨時性問題的解決。
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