專業(yè)班

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授課學(xué)校: 四川時代學(xué)院藝術(shù)設(shè)計中心

教學(xué)點: 1個

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課程介紹

贈送課程課程名稱課程內(nèi)容教學(xué)目的課時辦公軟/硬件基礎(chǔ) microsoft office 2007 系列 (Word Powerpoint Excel PPT)常用教程 >讓學(xué)生掌握工作中較常用到的技能，能夠準確處理日常遇到的各種文檔、電子表格、演示文稿等。畢業(yè)之后走上工作崗位能夠順利進行工作。 12

專業(yè)班(六月制)

第

一

階

段

課程名稱課程內(nèi)容教學(xué)目的課時設(shè)計基礎(chǔ) 素描、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成培養(yǎng)設(shè)計的審美能力，使其逐漸培養(yǎng)設(shè)計藝術(shù)的思維方式及設(shè)計手段 42 手繪一點透視手繪圖
二點透視手繪圖
馬克筆及彩色鉛筆技法線條表現(xiàn)形體，表現(xiàn)對象的物理特征，物體的材質(zhì)分光滑、粗糙、堅硬、柔軟等。提升藝術(shù)修養(yǎng)，表達設(shè)計事項及意圖，對談單有極大的幫助，讓客戶直觀的明白設(shè)計師的設(shè)計構(gòu)思。 60 設(shè)計原理室內(nèi)空間組織框架、人體工程學(xué)（室內(nèi)空間設(shè)計常規(guī)尺寸）、室內(nèi)色彩與材料質(zhì)地家具與陳色、照明設(shè)計、天棚吊頂、風格流派、設(shè)計流程通過對室內(nèi)空間的認識與改造、色彩、光線的如何運用、人體工程學(xué)的，達到對不同類型的建筑空間的二次改造，材料的正確運用、色彩搭配，燈光運用，環(huán)境氛圍，功能使用舒適等方面能正確的設(shè)計與運用的目的 50 CAD 原始結(jié)構(gòu)圖、平面布置圖、地面布置圖、天棚布置圖、天棚尺寸圖、天棚燈具定位圖、立面圖（電視墻。沙發(fā)墻、床頭背景。衣柜立面、廚房立面、衛(wèi)生間立面）、施工圖、節(jié)點詳圖、大樣圖（天棚節(jié)點、立面節(jié)點）、水電開關(guān)走線圖實現(xiàn)運用CAD軟件正確繪制與表達設(shè)計意圖，指導(dǎo)施工及完成預(yù)決算目的 70 裝飾材料材料種類、選購、規(guī)格、運用通過對地面、墻面、頂面等部位材料名稱、規(guī)格、特性的學(xué)習與認知，達到不同部位，不同環(huán)境，不同造價下準確使用材料的目的，實現(xiàn)美觀、經(jīng)濟、耐用，實用的目的。 54 施工工藝及裝修流程吊頂工藝、施工順序達到根據(jù)不同材料屬性，將不同的材料按照不同的順序，用不同的方法進行叫徐組合，實現(xiàn)空間使用、安全、美觀及經(jīng)濟目的。 12 預(yù)算工程量清單預(yù)算按照客戶的經(jīng)濟需求，達到符合客戶或國家審計時對工程成本、造價提出的總價、總價的要求是指導(dǎo)按工程進度撥付資金的依據(jù)，是工程結(jié)算的依據(jù)。 20 草圖大師（Sketehup）草圖大師是專業(yè)涉及方案表現(xiàn)，室內(nèi)、室外結(jié)構(gòu)方案效果表現(xiàn)，三維建模前期表現(xiàn)，也是一套直接面向設(shè)計方案創(chuàng)作的設(shè)計工具，家裝和工裝都比較常用 24 談單與接單 1、了解客戶需求2、讓客戶信任3、工程質(zhì)量保證體系4、服務(wù)5、優(yōu)惠活動6、樣板工程、7手繪及風水的運用達到公司與客戶簽訂協(xié)議并交付定金的目的，多贏目的，為公司創(chuàng)造利潤，為客戶做好設(shè)計與施工，為設(shè)計師創(chuàng)造業(yè)績。 30 1、選準客戶2、耐心服務(wù)。解決客戶疑問及問題滿足客戶需求3、設(shè)計草案及預(yù)算技巧4、簽訂協(xié)議快題設(shè)計快熟方案設(shè)計、設(shè)計方法、表現(xiàn)方法設(shè)計創(chuàng)作能力和設(shè)計表現(xiàn)能力的強化 12 實訓(xùn) 現(xiàn)代簡約1套、中式一套、簡歐一套（效果圖、設(shè)計圖、施工圖、預(yù)算）成套設(shè)計方案達到學(xué)生對實際工程設(shè)計目的。 56

總課時480 (注：部分課程會有加課時情況出現(xiàn))