上課時間：周一-周日、9:00-21:00（可根據(jù)學生時間調整）
課程設置：一對一、個性化班組（2-10人）
課程特色：查漏補缺前后銜接；高分沖刺；掌握良好學習方法和學習習慣。
課程定位：全面系統(tǒng)梳理，構建完整知識體系，提前進入小升初備戰(zhàn)狀態(tài)。
課程介紹
1)學習重在全面系統(tǒng)梳理，構建完整知識體系。
2)提升字詞理解、閱讀方法及寫作技巧；
3)激發(fā)學生閱讀興趣，練習閱讀理解，體會中心思想，積累語言素材；
4)練習寫記實作文、想象作文、讀書筆記、書信等，做到內容具體，語句通順；
6)在五年級時應以字、詞、句為主，段、篇、章為輔。
7)六年級應在字、詞、句的基礎上，適當提高段、篇、章的比例。讓學生學會獨立分析課文，賞析課文，提高寫作能力，提升個人綜合素質。
8)通過系統(tǒng)訓練，讓學生提前進入小升初備戰(zhàn)狀態(tài)。
教學特色
個性化教學方案
根據(jù)學生的需求、學習現(xiàn)狀和目標，組合知識模塊，挑選難度合適的題目，制定個性化的教學方案及講義，對癥下藥，擊破瓶頸。
時間地點自由靈活
隨報隨上，上課時間自由靈活。家長可根據(jù)實際情況選擇上課時間。學無涯，樂隨行。隨時隨地給您的輔導服務。
提高學生學習的積極性
彌補了課堂教學不足，解決了學生因趕不上學校學習進度喪失學習積極性的問題；個性化教學，給學生定制屬于自己的學習計劃，迅速提升成績；突出學生的主體、個體地位，將學習進程細化到學生學習成長的每一個細節(jié)。
師資配備
專業(yè)教師一名——為學生制定個性化學習方案、引導學生完成學科補習。(注：學生可自己挑選喜歡的老師，或根據(jù)學生的實際情況由毅優(yōu)國際教育老師推薦)；
專職班主任一名——負責監(jiān)督學生學習情況、進程，以及學習效果的監(jiān)測同時將孩子的輔導情況反饋給家長；負責學生課程的安排協(xié)調及臨時性問題的解決。
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