高中3年級(jí)歷史

上課時(shí)段: 詳見內(nèi)容

已關(guān)注: 410人

課程價(jià)格: 請(qǐng)咨詢

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授課學(xué)校: 成都毅優(yōu)堂教育

教學(xué)點(diǎn): 1個(gè)

開班時(shí)間: 滾動(dòng)開班

預(yù)約試聽

課程介紹

    適合年級(jí)：高中3年級(jí)學(xué)生
    上課時(shí)間：周一至周日早9點(diǎn)至晚9點(diǎn) （可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整輔導(dǎo)時(shí)間）
    課程設(shè)置：個(gè)性化一對(duì)一、菁英班組（2-10）
    課程特色：從簡單的、基本的抓起，少而精講。培養(yǎng)學(xué)生思考理解能力。
    課程定位：加強(qiáng)對(duì)所學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)體系的把握能力，重視說理、論證和表達(dá)能力的培養(yǎng)。
    課程介紹
    高三面臨高考，歷史學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)厚積而薄發(fā)。
    全面學(xué)習(xí)古代中國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)技術(shù)、殖民擴(kuò)張、蘇聯(lián)建設(shè)等必備知識(shí)點(diǎn)；
    總結(jié)高一高二的知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)并進(jìn)行專項(xiàng)的訓(xùn)練；
    理解高中歷史的知識(shí)結(jié)構(gòu)、易考易錯(cuò)點(diǎn)和完善歷史科的整體結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)；
    針對(duì)特殊題型、常見題型做專門的突破，帶領(lǐng)學(xué)生掌握解題技巧；
    提高所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，分析能力。
    教學(xué)特色
    個(gè)性化教學(xué)方案
    根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo)，組合知識(shí)模塊，挑選難度合適的題目，制定個(gè)性化的教學(xué)方案及講義，對(duì)癥下藥，擊破瓶頸。
    時(shí)間地點(diǎn)自由靈活
    隨報(bào)隨上，上課時(shí)間自由靈活。家長可根據(jù)實(shí)際情況選擇上課時(shí)間。學(xué)無涯，樂隨行。隨時(shí)隨地給您的輔導(dǎo)服務(wù)。
    提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性
    彌補(bǔ)了課堂教學(xué)不足，解決了學(xué)生因趕不上學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度喪失學(xué)習(xí)積極性的問題；個(gè)性化教學(xué)，給學(xué)生定制屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，迅速提升成績；突出學(xué)生的主體、個(gè)體地位，將學(xué)習(xí)進(jìn)程細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)成長的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
    師資配備
    專業(yè)教師一名——為學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案、引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補(bǔ)習(xí)。(注：學(xué)生可自己挑選喜歡的老師，或根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況由毅優(yōu)國際教育老師推薦)；
    專職班主任一名——負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進(jìn)程，以及學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測同時(shí)將孩子的輔導(dǎo)情況反饋給家長；負(fù)責(zé)學(xué)生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時(shí)性問題的解決。