成都托馬斯教育
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托馬斯少兒英語是國際領(lǐng)先的O2O英語線上線下雙向?qū)W習(xí)系統(tǒng)！
托馬斯少兒英語由美國名門私立學(xué)校教師們組成的研發(fā)小組親自編撰，并以美國當(dāng)?shù)貙W(xué)校中學(xué)習(xí)的英語和教育方式為基礎(chǔ)，為母語為非英語的孩子們專門研發(fā)而成。詳情參見：托馬斯英語簡介
托馬斯少兒英語作者介紹
Thomas English的研發(fā)小組由90年代傳統(tǒng)的美國名門私立學(xué)校St. Thomas the Apostle Catholic School的前/現(xiàn)任教師們組成。在曾先后擔(dān)任Columbia Univ.教授的Judith Nahill博士親自指導(dǎo)下，以現(xiàn)場教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以母語為非英語的孩子為對象，制定教學(xué)計(jì)劃并研發(fā)而成。
另外，為了能夠有效指導(dǎo)包括中國、韓國在內(nèi)的非英語圈國家的學(xué)生們，韓國中央日報(bào)G&E已研發(fā)出各種輔助教學(xué)材料，為提高學(xué)習(xí)效果而努力。
托馬斯少兒英語的特點(diǎn)
1. 聽 說 讀 寫=英語四大技能的融合
2. 各種基礎(chǔ)主題知識(shí) 實(shí)用生活情報(bào)=英語與情景知識(shí)的融合
3. 多媒體學(xué)習(xí) 教室講義式課程= On/Off的融合
4. 主題歌 趣味單詞(游戲) = 知識(shí)與趣味的融合
托馬斯少兒英語教學(xué)效果
1.通過綜合學(xué)習(xí)同時(shí)培養(yǎng)英語的聽說讀寫四種能力
2.通過基本綜合課程與深化學(xué)習(xí)靈活運(yùn)用23000個(gè)詞匯、1400個(gè)基礎(chǔ)句子、960個(gè)主題歌句子和300個(gè)基礎(chǔ)會(huì)話
3.通過200個(gè)主題的學(xué)習(xí)，接觸基礎(chǔ)學(xué)術(shù)信息與生活信息等內(nèi)容擴(kuò)充背景知識(shí)
4.Theme song, Role Playing , Musical, Drama, Game 等各種創(chuàng)意性學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)及實(shí)際運(yùn)用
5.英語教學(xué)過程小學(xué)/中學(xué)教學(xué)水準(zhǔn)的效率性率先學(xué)習(xí)
6.以校內(nèi)英語優(yōu)秀者進(jìn)入重點(diǎn)高校
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