9-11歲 解決問題
心跳醫(yī)生： 孩子們將會認(rèn)識一位非常有才華的心跳醫(yī)生，這位醫(yī)生設(shè)計了一個納米機(jī)器人，這個機(jī)器人很小，它能夠進(jìn)入病人的身體，進(jìn)行體內(nèi)手術(shù)。孩子們必須訓(xùn)練他們的納米機(jī)器人來幫助醫(yī)生進(jìn)行重要的手術(shù)。在這里，孩子們將初步學(xué)習(xí)運(yùn)用NXT進(jìn)行簡單的機(jī)器人編程，體驗編程 帶來的成就感。
警犬學(xué)校： 孩子們將會遇見史尼佛和史納菲兩條警犬，他們幫助當(dāng)?shù)鼐旃芾頇C(jī)器人小鎮(zhèn)。整個課程設(shè)計為一個社區(qū)，孩子們搭建和編程他們自己的警犬機(jī)器人，以及其他的一
些機(jī)器人模型，使機(jī)器人小鎮(zhèn)的生活更加便利。在課程 中孩子們通過進(jìn)行有意義的搭建和編程序，學(xué)會自己解
決問題，并鍛煉團(tuán)隊合作能力。
機(jī)器人家庭：在機(jī)器人小鎮(zhèn)上住看一戶人家，家里的男孩非常喜歡發(fā)明，所以媽媽、爸爸及妹妹在家里電器不能正常工作或需要完善的時候請他幫忙。這個男孩有很多好主意，孩子們可以再課堂上試試。在課程中，孩子們將學(xué)會如何運(yùn)用搭建技巧，并結(jié)合程序解決更多問題，由此進(jìn)入中 級的機(jī)器人編程及搭建。
機(jī)器人秀(上)：本課程在前面三個單元的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了搭建、設(shè)計、編程技巧，孩子們可以在前三個主題里選擇，或者自創(chuàng)一個主題和項目，通過競賽的形式，在之前已學(xué)過的知識基礎(chǔ)上，進(jìn)行更多更意義的創(chuàng)新和應(yīng)用。在項目結(jié)束時，組織機(jī)器人進(jìn)行展示，邀請家長和朋友一起參加。
10歲 解決問題
機(jī)器人游戲地帶：本課程體現(xiàn)了創(chuàng)意和高科技智能的結(jié)合，融入了的智能信息技術(shù)，孩子們不僅要熟練掌握計算機(jī)的編程技術(shù)還要學(xué)習(xí)智能控制技術(shù)。在這一主題中，聲音感應(yīng)器、觸摸感應(yīng)器的應(yīng)用在卡拉。K、彈球、打蒼蝸、投 擲、飛盤等游戲變得有趣兒富有創(chuàng)意。
機(jī)器人奧林匹克：奧林匹克運(yùn)動會中有許多孩子喜愛并且熟悉的項目，籃 球、網(wǎng)球、跨欄、體操。。。。。如果要進(jìn)行一場機(jī)器人奧林匹克運(yùn)動會，那將是怎樣的精彩絕倫?在一主題中， 孩子們將學(xué)會應(yīng)用光電感應(yīng)器、超聲波感應(yīng)器、傾斜感 應(yīng)器等來設(shè)計出能參加這些奧林匹克運(yùn)動會項目的機(jī)器 人。
機(jī)器人動物園：動物是人類的好朋友，你見過機(jī)器人動物嗎?可以像企鵝一樣走路的機(jī)器人、橫看走路的招潮蟹、在黑夜里飛行的蝙蝠。。。。。。在孩子們的手中經(jīng)過搭建、運(yùn)用NXT,編程、靈活使用各種感應(yīng)器，不僅可以模擬出各種動物 還能將他們的特征表現(xiàn)得淋漓盡致。，
機(jī)器人秀(下)：本課程在前面三個單元的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了搭建、設(shè) 計、編程技巧，孩子們可以在前三個主題里選擇，或者自創(chuàng)一個主題和項目，通過競賽的形式，在之前已學(xué)過的知識基礎(chǔ)上，進(jìn)行更多更意義的創(chuàng)新和應(yīng)用。在項目結(jié)束時，組織機(jī)器人進(jìn)行展示，邀請家長和朋友一起參 加。
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