啟德國際教育規(guī)劃院雅思教學(xué)特點(diǎn):
1.多標(biāo)簽多維度的綜合測評,精準(zhǔn)定位學(xué)生的情況、
2.根據(jù)學(xué)生情況,量身打造 Evaluation Report 專屬評估報(bào)告
3.體系化的課后輔導(dǎo),由輔導(dǎo)老師帶領(lǐng)學(xué)生做專項(xiàng)落地訓(xùn)練
4.教學(xué)反饋體系,雙向檢測學(xué)生和老師
5.動(dòng)態(tài)調(diào)整,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行課程+輔導(dǎo)課程的動(dòng)態(tài)調(diào)整
EPI雅思Adaptive 1V5集訓(xùn)營周末班
總課時(shí)108小時(shí),64小時(shí)正課+32小時(shí)落地課+4小時(shí)模考講評+8小時(shí)模考
8個(gè)周末,每周周六周日上課,每天4小時(shí)正課加2小時(shí)落地課
上課時(shí)間:周六周日早9點(diǎn)—晚5點(diǎn)20分
校區(qū)自習(xí)時(shí)間:周六周日晚上7點(diǎn)—10點(diǎn)
2次???講解:課程期間每四周一次模考
落地課部分:
32小時(shí)落地課提升學(xué)生基礎(chǔ)能力,積累單詞儲(chǔ)備,系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語語法和時(shí)態(tài)知識,糾正發(fā)音,提高語言熟悉度,積累語料庫。
單詞課:老師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)詞匯補(bǔ)充,比如從四六級詞匯開始補(bǔ)充,多積攢四會(huì)詞匯(聽說讀寫四會(huì))。布置詞匯任務(wù),并在課堂課中通過聽寫等方式進(jìn)行檢查,比如老師說英文學(xué)生寫英文和中文,或者老師說中文學(xué)生寫英文。同時(shí)老師還會(huì)檢查學(xué)生同義詞的使用,老師說出一個(gè)單詞,學(xué)生說出意思相近的詞匯。從四六級詞匯到AWL再到雅思高頻詞匯,不斷做詞匯升級。
語法課:系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語的時(shí)態(tài)和語法,利用所學(xué)的語法和詞匯進(jìn)行造句,從簡單句式開始,然后開始學(xué)習(xí)長難句式的分析,并利用范文造句。系統(tǒng)學(xué)習(xí)口語和寫作中常用的 5 大句型句式
聽音辨音課:老師帶領(lǐng)學(xué)生做聽音辨音的練習(xí),可以從聽寫單詞開始,考察對單個(gè)單詞的聽音辨音能力。然后開始連讀訓(xùn)練,聽一些連讀的短語或短句并聽寫下來。在學(xué)生的聽音能力有所提高后開始聽長句,做精聽練習(xí),聽寫聽力文本。
口語發(fā)音課:從音標(biāo)開始,糾正學(xué)生的發(fā)音,尤其是中國學(xué)生常見的發(fā)音錯(cuò)誤,如元音不夠飽滿,Th音沒有咬舌,V音沒有咬唇等,老師會(huì)找出學(xué)生的發(fā)音問題,對學(xué)生進(jìn)行針對性訓(xùn)練。
二遍句訓(xùn)練課:二遍句訓(xùn)練也就是語言熟練度的訓(xùn)練,如果在不學(xué)習(xí)任何新知識的情況下,只是把學(xué)生現(xiàn)有的知識熟練度提高到最高水平,那么學(xué)生的語言成績就已經(jīng)會(huì)有一個(gè)很大的提高。如果學(xué)生平時(shí)在分析長難句時(shí),一個(gè)句子需要分析3分鐘,這不代表知識點(diǎn)存在問題,但如果單詞語法都出現(xiàn)問題的話,無論用多長時(shí)間都是分析不出來的。通過二遍句的訓(xùn)練,反復(fù)分析這一類型的長難句式,直到遇到相同句式一次就能看懂,這就是語言的熟練度的提升。如果在考試中學(xué)生可以讀懂的句子都是一遍讀懂,能聽懂的句子都是一遍聽懂,能說出來的句子都是一遍說出來,能寫出的句子都是一遍寫出來,那么成績就會(huì)有很大幅度的提升。
口語和寫作輸出型話題展開訓(xùn)練課:老師帶領(lǐng)學(xué)生積累自己的語料庫,針對于口語和寫作中的不同話題進(jìn)行話題展開訓(xùn)練,幫助學(xué)生組織語言框架,在考場中可以快速的組織自己的思路,并且有相對應(yīng)的例子去支撐和論述自己的觀點(diǎn)。
正課部分:
64小時(shí)雅思正課從雅思的聽說讀寫四大板塊做知識點(diǎn)的串聯(lián),系統(tǒng)講解所有考點(diǎn)及考試技巧。
雅思正課老師將會(huì)利用雅思腦圖體系,根據(jù)學(xué)生的知識薄弱點(diǎn)進(jìn)行有針對性的講解。同時(shí)正課老師會(huì)指定輔導(dǎo)老師根據(jù)自己今日所講內(nèi)容帶領(lǐng)學(xué)生做落地練習(xí)。專項(xiàng)課程涉及的知識點(diǎn)如下:
雅思寫作:
? 雅思寫作的題型組成:大、小作文介紹
? 雅思寫作中不同類型文章的評分標(biāo)準(zhǔn)解析
? 小作文開頭段的改寫方式講解
? 小作文中7大題型(曲線圖、動(dòng)態(tài)柱圖、餅狀圖、靜態(tài)柱圖、表格、流程圖、地圖)寫作方式以及常用表達(dá)講解
? 大作文題型分類以及審題技巧講解
? 大作文思路拓展方式講解
? 觀點(diǎn)類作文開頭段寫作、主體段論證方法與標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)尾段寫作講解
? 報(bào)告類作文開頭段寫作、邏輯論述、結(jié)尾段寫作講解
? 句法結(jié)構(gòu)與句式變化知識點(diǎn)說明
雅思閱讀:
? 雅思閱讀考試簡介、文章難度梯度以及常見題型介紹
? 填空題型常見問法以及劃關(guān)鍵詞,同義詞轉(zhuǎn)換等答題方法講解
? 選擇題答案定位技巧與答案篩選
? 是非題中答案定位、選項(xiàng)特征介紹
? 段落首句法、篇幅比重法、同義替換法等方式解答heading題
? contain題常見出題方式以及解答技巧講解
? 匹配題中詞句匹配與句句匹配方法的辨析與指導(dǎo)
雅思聽力:
? 雅思聽力考試流程以及聽力結(jié)構(gòu)詳解
? 數(shù)字、地址、專用、復(fù)數(shù)等考試中常見詞匯的拼寫訓(xùn)練
? 租房、度假場景、購物/投訴、論文/研究、授課等雅思聽力中常見場景詞匯訓(xùn)練
? 聽力填空題的題型,考察重點(diǎn)以及不同類型填空題的答題思路
? 單選題與多選題的解題思路,信號詞篩選
? 信息匹配題的解題技巧:注意搭配關(guān)系、筆記還原等
? 地圖/流程圖/標(biāo)簽題的答題思路講解以及重點(diǎn)詞匯訓(xùn)練
? 問答題的解題注意事項(xiàng)講解
雅思口語:
? 雅思口語題目類型以及評分標(biāo)準(zhǔn)講解說明
? Part1中可能出現(xiàn)的比較題、信息題、是非題、預(yù)測題等題型分析、答題方式講解
? Part2中涉及到的人物、事件、地點(diǎn)、物品類題型講解,以及解題方法訓(xùn)練
n Part2人物類題型細(xì)化講解:話題卡準(zhǔn)備方法、素材積累、答題方法訓(xùn)練
n Part2地點(diǎn)類題型細(xì)化講解:生活場所與自然景觀兩種情況下的回答重點(diǎn)及相應(yīng)素材積累
n Part2事件類題型細(xì)化講解:賽季題目介紹、語料替換以及時(shí)態(tài)應(yīng)用等方法訓(xùn)練
n Part2物品類題型細(xì)化講解:虛擬物品與真實(shí)物品的不同回答方式訓(xùn)練
? 口語Part3部分5中答題方式講解以及不同問法下題型的變化解析
課程特色:
教學(xué)檢測:每節(jié)課結(jié)束后,學(xué)生會(huì)復(fù)述本節(jié)課所學(xué)到的全部內(nèi)容,并填寫 EPI教學(xué)反饋表。如果學(xué)生上完閱讀后,在復(fù)述內(nèi)容中只能說出本節(jié)課是閱讀課,那么就代表學(xué)生并沒有掌握老師今日所講的內(nèi)容,但是如果學(xué)生在上完閱讀課后可以清晰的復(fù)述出老師的授課內(nèi)容(例如:老師今天講述的是是非題,老師講述了如何定位文章信息,選項(xiàng)的特征都有哪些等等)則證明學(xué)生真正的理解了老師所講的內(nèi)容。同時(shí)每堂課后老師都將對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行檢測,并將每天的反饋表發(fā)在群中,方便學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)時(shí)使用。
動(dòng)態(tài)調(diào)整:全部課程按照動(dòng)態(tài)調(diào)整的理念進(jìn)行,正課+輔導(dǎo)課共同調(diào)整,例如老師設(shè)計(jì)的課程中,雅思聽力的單選題需要講三個(gè)課時(shí),但是實(shí)際學(xué)生兩個(gè)課時(shí)就已經(jīng)全部掌握了,這個(gè)時(shí)候會(huì)對應(yīng)的刪減一課時(shí),把這課時(shí)增加到學(xué)生薄弱的環(huán)節(jié),去解決課程過程中學(xué)生表露出來的新問題。不浪費(fèi)學(xué)生的時(shí)間,使學(xué)生的學(xué)習(xí)效果化。
上課方式:
課程
上課形式
課時(shí)
價(jià)格
雅思1v5集訓(xùn)營周末班
面授
108
28000
線上
22000