學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、心態(tài)領(lǐng)域:達(dá)到合格小學(xué)生應(yīng)有的學(xué)習(xí)生活要求,具備較強(qiáng)的規(guī)則意識、時(shí)間意識、自我管理意識
2、習(xí)慣領(lǐng)域:
學(xué)會(huì)傾聽:(帶著思考的聽);
學(xué)會(huì)專注:持續(xù)的增強(qiáng)及延長專注力的時(shí)間及效果。
學(xué)會(huì)有序:生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維模型的綜合有序。
愛上閱讀:喜歡讀書,懂得讀書的方法,學(xué)會(huì)用閱讀的方法解決問題。
3、能力領(lǐng)域:從互聯(lián)的教學(xué)方法切入,讓孩子將各學(xué)科所學(xué)融匯成各項(xiàng)的能力體現(xiàn),其包括:生活自理能力,積極樂觀勇敢的能力,善于學(xué)習(xí)、方法得當(dāng)?shù)哪芰ΓR運(yùn)用的實(shí)踐能力,綜合能力的全面體現(xiàn),真正實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育各領(lǐng)域的培養(yǎng),完善過渡學(xué)生生涯次轉(zhuǎn)折。
4、知識領(lǐng)域:完成學(xué)校教學(xué)體系規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)目標(biāo)(詳見教學(xué)大綱)
自然科學(xué):
鯊魚科學(xué)課堂引進(jìn)國際先進(jìn)的STEAM教育理念。它是一種全新的跨學(xué)科教學(xué)理念,融合了科學(xué)(Science),技術(shù)(Technology),工程(Engineering),藝術(shù)(Art),以及數(shù)學(xué)(Mathematics)的教育。致力終身的、整體的、綜合的面向未來教育。玩中學(xué),做中學(xué)以實(shí)踐為核心,解決真是世界的問題。(贈(zèng)送科學(xué)實(shí)驗(yàn)包)
1、源自生活,情境實(shí)踐學(xué)習(xí),提升求知欲,站在孩子的視角做出假設(shè);
2、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證假設(shè);
3、分析探究過程,得出結(jié)論;
4、分享、辯論驗(yàn)證結(jié)論;
5、總結(jié)及運(yùn)用于生活。