星潛力

星潛力簡介 1、體系完善——五大教育體系（生命教育、科學教育、國際教育、藝術教育、體育教育）涵蓋語數(shù)外音體美德全科，主次結合；2、理念先進——名師領銜，基于國內外先進教育理念和教學方法編研，符合幼兒身心發(fā)展需求，五種教學方法沉浸八大能力塑造；3、無縫銜接——科學的教育體系配以嚴謹?shù)慕虒W大綱，星潛力所有學科其教學目標都以國家小學一年級教學大綱為基準，真正實現(xiàn)幼小無縫銜接；4、嚴謹治學——星潛力所授每門學科、每個課時都制定了詳細的教案，教案涉及了教學目標、教學重難點、教具的準備、教學流程的實施，每位授課老師都需要試課合格才能上崗授課；5、寓教于樂——游戲、歌曲、童話劇，激發(fā)學生的學習興趣。成都星潛力文化藝術培訓學校是隸屬于有名堂教育旗下的優(yōu)秀少兒教育品牌，學校下設學前教育、課程培訓版塊。學前教育教學體系源于清華啟迪巨人教育，具有15年學前教育專業(yè)經(jīng)驗，囊括生命教育、科學教育、國際教育、藝術教育、體育教育等內容，分別與四川師范大學附屬小學、川師七中、成都市青少年宮、盛世英才教育、楊梅紅國際美校等知名院校和機構深度合作。星潛力以兒童教育為本，建立并實施符合幼兒身心發(fā)展特點的課程體系；選拔并培養(yǎng)擁有幼兒教育教學經(jīng)驗的教師團隊，給幼兒很好的啟蒙教育，“Child-孩子、Psychology-心態(tài)、Habit-習慣、Ability-能力、Thinking-思維的有效結合”是星潛力自誕生之日起秉承與貫徹的教育理念。在數(shù)年的教學研究基礎上，“星潛力”聯(lián)合國內外優(yōu)秀的教育專家，以多元智慧理論為基礎，從5到12歲幼兒的身心特點出發(fā)，研發(fā)建立了一整套科學的幼兒教學課程體系，涵蓋了漢語、英語、數(shù)學思維、自然科學、音樂、美術、體適能、專注力等系統(tǒng)的幼兒教材教學體系。星潛力與教育界諸多人物深度合作，不斷研發(fā)創(chuàng)新教學體系，集團與四川師范大學附屬小學、川師七中、成都市青少年宮、盛世英才教育、楊梅紅國際美校達成戰(zhàn)略合作，成功舉辦了成都、綿陽、樂山校區(qū)，并成為成都市青少年宮教學研究基地。學校優(yōu)勢學校致力于培養(yǎng)孩子四種習慣：傾聽、專注、有序、閱讀；學校致力于養(yǎng)成孩子六種學習方式：樂學、會聽、善思、愛問、會說、勤做；學校致力于鍛造孩子八大學習能力：觀察力、思考力、記憶力、閱讀力、表達力、創(chuàng)造力、行動力、合作力；