新初二英語課程
初二是學習思維和品德發(fā)展的“關(guān)鍵期”，這時在學習上就可能出現(xiàn)“兩極分化”。紐威教育暑期銜接課程從思想和教學上雙重重視，彌補學生以往知識的漏洞，變“危機”為“轉(zhuǎn)機”，為初二“分水嶺”考驗做好充分準備。
心理：初二是學生的叛逆期，孩子如果這個階段成績掉下來，并且知識點難度加大，很難再把成績跟上去，學生容易產(chǎn)生厭學情緒，各種青春期的問題都可能會出現(xiàn)。所以這個階段不管怎么樣必須把孩子的成績跟上去，把孩子的整個重心都放到學習上面去，從而無暇顧及其他的事。
習慣：初二學科難度加深，考驗孩子學習的各個環(huán)節(jié)，尤其是作業(yè)量增大，要求孩子平時對所學的知識內(nèi)容和錯題經(jīng)常的去進行整理和歸納。
分班考試：初二部分學校要再進行一次分班考試，考試的結(jié)果直接影響到孩子的學習心態(tài)，考的好的學生直接能進入好的班級，接受好的老師來進行教學，而考的不好的學生可能一蹶不振，自信心受到打擊。
紐威教育集團結(jié)合多年的新初二暑期銜接班的經(jīng)驗和現(xiàn)行學校的教學改革，精心推出了“新初二暑期6T方法班和6T精華班”精品銜接課程，名師教學，打造尖子，優(yōu)生更優(yōu)，強者更強。魅力課堂、興趣培養(yǎng)、方法完善、潛能激發(fā)。這個暑假，學習必須有意思！
招生對象：新初二學生
開設(shè)科目：語文、數(shù)學、英語、物理
開設(shè)班型：一對一個人私人定制、6T方法班、6T精華班
初二英語學習的重要性：
結(jié)束了初一的學習，同學們感覺英語成績依舊還算滿意，即便有些變化也不是很明顯。可是從初二開始我們就要步入了一個分水嶺了。初二的詞匯量遠遠大于初一，語法也逐漸滲入到我們的考試卷面之中了，同時重點中學的部分考試題目會達到高考的難度。在這個基礎(chǔ)上，初二大考的成績（期中期末考試）會直接作為重點中學簽約的依據(jù)?？傊醵@一年，一定要高度重視英語。可以說如果初二過渡不好，會嚴重影響中考成績。
6T方法班
教材內(nèi)容同步預(yù)習，各單元單詞詞組提前掌握，重點語法知識點專題講解，包含形容詞副詞比較級最高級專題、一般將來時專題、if引導(dǎo)的條件狀語從句專題、情態(tài)動詞專題、非謂語動詞專題等系列課程，讓英語學習更超前有效。適合基礎(chǔ)中等，想鞏固課內(nèi)知識、掌握考試技巧的新初二學生。
6T精華班
適合英語基礎(chǔ)較好的新初二學生。提前預(yù)習教材＋單項技巧點睛＋課外閱讀完形專練＋《新概念二冊》1至48課，針對希望擴大詞匯量，掌握中考核心詞用法，覺得學校教材吃不飽，想擴展難度，以及學完《新概念一冊》，目標是大考滿分的同學。
授課周期：
課程時間靈活，可根據(jù)學生實際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調(diào)整，力求在最有效的時間內(nèi)，實現(xiàn)成績的幅度提升。
教學特色：
紐威教育主打課程，基于“6T循環(huán)教學法”，采用“2＋2教學模式”全面提升學員預(yù)習能力、聽課能力、復(fù)習能力、考試能力及時間管理能力。
紐威教育獨創(chuàng)的“6T循環(huán)教學法”，是紐威教育專家，經(jīng)過多年潛心研究，總結(jié)出來的一套高效教學法，它打破了常規(guī)教學以“老師講、學生學”為主體的教學模式，以“導(dǎo)入式教學”為基礎(chǔ)，融入了“激勵式教學”、“啟發(fā)式教學”、“反思式教學”、“回溯教學”等先進教學理念。強調(diào)“過堂過手”、“以考代練”、“精學精練”，并由此帶給學員們學習效率、學習深度和學習穩(wěn)固性的全方位提升。
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