新初二語文課程
初二是學(xué)習(xí)思維和品德發(fā)展的“關(guān)鍵期”，這時在學(xué)習(xí)上就可能出現(xiàn)“兩極分化”。紐威教育暑期銜接課程從思想和教學(xué)上雙重重視，彌補學(xué)生以往知識的漏洞，變“危機”為“轉(zhuǎn)機”，為初二“分水嶺”考驗做好充分準(zhǔn)備。
心理：初二是學(xué)生的叛逆期，孩子如果這個階段成績掉下來，并且知識點難度加大，很難再把成績跟上去，學(xué)生容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，各種青春期的問題都可能會出現(xiàn)。所以這個階段不管怎么樣必須把孩子的成績跟上去，把孩子的整個重心都放到學(xué)習(xí)上面去，從而無暇顧及其他的事。
習(xí)慣：初二學(xué)科難度加深，考驗孩子學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)，尤其是作業(yè)量增大，要求孩子平時對所學(xué)的知識內(nèi)容和錯題經(jīng)常的去進行整理和歸納。
分班考試：初二部分學(xué)校要再進行一次分班考試，考試的結(jié)果直接影響到孩子的學(xué)習(xí)心態(tài)，考的好的學(xué)生直接能進入好的班級，接受好的老師來進行教學(xué)，而考的不好的學(xué)生可能一蹶不振，自信心受到打擊。
紐威教育集團結(jié)合多年的新初二暑期銜接班的經(jīng)驗和現(xiàn)行學(xué)校的教學(xué)改革，精心推出了“新初二暑期6T方法班和6T精華班”精品銜接課程，名師教學(xué)，打造尖子，優(yōu)生更優(yōu)，強者更強。魅力課堂、興趣培養(yǎng)、方法完善、潛能激發(fā)。這個暑假，學(xué)習(xí)必須有意思！
招生對象：新初二學(xué)生
開設(shè)科目：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理
開設(shè)班型：一對一個人私人定制、6T方法班、6T精華班
6T方法班
? ? ? 初二語文預(yù)習(xí)領(lǐng)先課程，提前滲透初二上期語文教材重難點，包含文言文重點預(yù)習(xí)、散文閱讀方法解析、說明文閱讀方法解析和全命題、半命題及話題類作文方法訓(xùn)練等專題課程，完美貼合教材，提前解密學(xué)生初二語文學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生巧奪高分的語文學(xué)習(xí)要領(lǐng)，讓語文基礎(chǔ)偏弱的考生提前熟悉重難點，從容應(yīng)對新學(xué)期課堂學(xué)習(xí)。
6T精華班
適合語文基礎(chǔ)較好、希望通過課外拓展提升語文綜合學(xué)習(xí)能力的新初二學(xué)員。全方位閱讀及寫作升華訓(xùn)練，包含散文閱讀系列課程如理解文章重要詞語、理解文章重要句子、情節(jié)與情感梳理等，說明文閱讀系列課程如說明文語句理解、說明方法概覽、說明對象概括方法等，以及全命題半命題作文訓(xùn)練等專題課程，輔以國學(xué)經(jīng)典文段熏陶，讓有一定語文基礎(chǔ)的學(xué)生在語文考試中思路清晰完整，解題有法可依，突破語文高分，讓語文成為強項。
授課周期：
? ? ? 課程時間靈活，可根據(jù)學(xué)生實際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調(diào)整，力求在最有效的時間內(nèi)，實現(xiàn)成績的幅度提升。
教學(xué)特色：
紐威教育主打課程，基于“6T循環(huán)教學(xué)法”，采用“2＋2教學(xué)模式”全面提升學(xué)員預(yù)習(xí)能力、聽課能力、復(fù)習(xí)能力、考試能力及時間管理能力。
紐威教育獨創(chuàng)的“6T循環(huán)教學(xué)法”，是紐威教育專家，經(jīng)過多年潛心研究，總結(jié)出來的一套高效教學(xué)法，它打破了常規(guī)教學(xué)以“老師講、學(xué)生學(xué)”為主體的教學(xué)模式，以“導(dǎo)入式教學(xué)”為基礎(chǔ)，融入了“激勵式教學(xué)”、“啟發(fā)式教學(xué)”、“反思式教學(xué)”、“回溯教學(xué)”等先進教學(xué)理念。強調(diào)“過堂過手”、“以考代練”、“精學(xué)精練”，并由此帶給學(xué)員們學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)深度和學(xué)習(xí)穩(wěn)固性的全方位提升。
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