1·因材施教,針對性授課模式。無需擔(dān)心學(xué)生對語言的理解能力快慢,將課程設(shè)計(jì)為適合學(xué)生的專屬課程。針對愛看動(dòng)漫聽力口語能力較強(qiáng)學(xué)生開設(shè)正確使用日語的語法課,針對愛鉆研日語語法閱讀能力強(qiáng)的學(xué)生開設(shè)開口練習(xí)的口語課。
2·滿足多樣化需求和差異化學(xué)習(xí)目的。由于12人標(biāo)準(zhǔn)班型的課程是必須具備統(tǒng)一性和標(biāo)準(zhǔn)化的,那么VIP授課則與之相反,教材可以組合可以拆分,學(xué)習(xí)內(nèi)容可以根據(jù)學(xué)生要求進(jìn)行調(diào)整改動(dòng),達(dá)到優(yōu)學(xué)習(xí)目的。
3·VIP授課全制模式,保障自由化學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)進(jìn)度。由于12人標(biāo)準(zhǔn)班型的統(tǒng)一性和標(biāo)準(zhǔn)化要求所以學(xué)習(xí)進(jìn)度和上課時(shí)間是固定且無法改動(dòng)的,而VIP授課采用制,只需要確認(rèn)次上課的時(shí)間,下一次上課時(shí)間可以與授課老師進(jìn)行協(xié)調(diào)。將日語學(xué)習(xí)完美融合于工作和學(xué)業(yè)之中。同時(shí)課程進(jìn)度根據(jù)學(xué)生要求快慢自主選。
4·VIP授課兼顧學(xué)校教育、家庭教育以及社會(huì)教育。在學(xué)校教育的基礎(chǔ)傳統(tǒng)教育下的具備知識(shí)的學(xué)生,通過搭建家長學(xué)生學(xué)校三方溝通平臺(tái),彌補(bǔ)中國家庭教育的缺失,后保障學(xué)生的學(xué)習(xí)能力提升,學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),學(xué)習(xí)思維的改變的社會(huì)教育。也就是說,通過彌生VIP課程的學(xué)生,可以達(dá)到的不僅是分?jǐn)?shù)的提高,更是具備了三大教育完美結(jié)合的現(xiàn)代化知識(shí)人才。



