課 時：16學(xué)時
上課時段：周末制、業(yè)余制
任課老師：江老師：某建工集團人事總監(jiān)、高級師、培訓(xùn)師、國內(nèi)人力資源本土化研究與專家。
陳老師：某建工集團上海分公司人事總監(jiān)、曾任某大型集團公司副總經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理、學(xué)爾森特聘教師。
適合對象：企業(yè)總經(jīng)理及中高層管理人員、一線主管及儲備干部。
頒發(fā)證書：國際建筑協(xié)會證書
報名地點：各分校均可
課程班型
建筑企業(yè)非HR的人力資源管理
含兩天中餐、指定教材、證書、茶點。
價格：4980元
課程介紹
招不到人，怎么辦？如何才能招聘到有責(zé)任心的員工？如何快速提升下屬的能力？如何處理員工工作技能停滯不前的問題？在工作中，如何有針對性的對下屬進行培養(yǎng)？
如何培養(yǎng)員工自主學(xué)習(xí)與持續(xù)改進工作的意識？用心培養(yǎng)的優(yōu)秀下屬，培訓(xùn)后離開了（內(nèi)部、外部），怎么辦？80、90后的員工如何進行管理？如何使每個人的長處得到充分發(fā)揮？人手不足的情況下，怎樣進行合理安排部門工作？對于優(yōu)秀人才、骨干員工，如何將人留住？員工工作不積極主動，做一天和尚撞一天鐘，怎么辦？
以上這些問題，您覺得僅僅是人力資源部門需要考慮和做的事情嗎？許多企業(yè)非人力資源管理者在對人力資源管理的認知上存在著誤區(qū)：他們錯誤地認為這些之前他們用“人事”來描述的管理事務(wù)僅僅是人力資源部/人事部操心的事情而跟他們無關(guān)，正因為有這樣的認知誤區(qū)，導(dǎo)致眾多人力資源管理者在實際的人力資源各項管理制度推行中遇到重重阻力。作為部門/團隊的管理者，許多非人力資源管理人員由于缺乏對人員管理必需的基本技能和有效的方法，常常出現(xiàn)部門/團隊溝通不當(dāng)、績效不公、引導(dǎo)無方等的管理失誤，致使團隊管理效能低下，不僅無法調(diào)動團隊各個成員績效產(chǎn)出的積極性，更可能造成人員的非正常流失，增大企業(yè)的運營成本。
如何改變我們職能部門管理者的理念和認知誤區(qū)？如何掌握更多的團隊績效管理、員工激勵以及員工培養(yǎng)等相關(guān)技能以提高他們的管理效能？課程將通過標(biāo)桿案例、實操案例、實操方法和工具、管理真實情境分析以及更多的管理新思想新理念等，對以上的問題作精彩的分析和演繹。
課程收益
1、增進部門經(jīng)理對人力資源管理重要性的認識，促進部門經(jīng)理樹立正確的人力資源管理觀念，讓每位經(jīng)理明白——任何一位經(jīng)理首先是該部門的人力資源經(jīng)理；
2、強化部門經(jīng)理在人才甄選、員工培育、員工發(fā)展、績效管理和留住人才等方面的技能，提升部門經(jīng)理人力資源管理能力，掌握必要的方法和技巧；
3、讓每位經(jīng)理配合人力資源部對人力資源的管理與開發(fā)，提高部門的總體績效，提高下屬對部門經(jīng)理的滿意度，讓部門經(jīng)理和員工一起成長。
課程設(shè)置
模塊：非人力資源經(jīng)理應(yīng)有的人力資源管理思維
1、非人力資源經(jīng)理懂得人力資源管理的好處
2、非人力資源經(jīng)理如何配合人事部門的工作
3、非人力資源經(jīng)理的日常人力資源工作
第二模塊：非人力資源經(jīng)理應(yīng)掌握的員工招聘、留用、辭退技能
招不到人，怎么辦？如何招聘到有責(zé)任心的員工？
1、招聘員工的前期準(zhǔn)備
2、面談?wù)邕x技巧
3、創(chuàng)造留人環(huán)境
第三模塊：非人力資源經(jīng)理在員工技能培訓(xùn)上應(yīng)起到的作用
如何快速提升下屬能力？如何處理員工工作技能停滯不前的問題？在工作中，如何有針對性的對下屬進行培養(yǎng)？
如何培養(yǎng)員工自主學(xué)習(xí)與持續(xù)改進工作的意識？用心培養(yǎng)的優(yōu)秀下屬，培訓(xùn)后離開了（內(nèi)部、外部），怎么辦？
1、新進員工培訓(xùn)
2、在職培訓(xùn)體系建立
3、在職培訓(xùn)方法及步驟
4、第四模塊：非人力資源經(jīng)理如何抓住績效考核的關(guān)鍵
80、90后的員工如何進行管理？如何使每個人的長處得到充分發(fā)揮？人手不足的情況下，怎樣進行合理安排部門工作？對于優(yōu)秀人才，骨干員工，如何將人留住？員工工作不積極主動，吩咐的就做，不吩咐就不做,怎么辦？
1、部門經(jīng)理在績效考核中的職責(zé)
2、如何確認績效考核的目標(biāo)順序及可行性
3、制定部門目標(biāo)應(yīng)注意的問題
第五模塊：非人力資源經(jīng)理如何做到薪酬的公平性
如何為下屬確定薪酬的標(biāo)準(zhǔn)？如何為下屬調(diào)薪及分配獎金？如何合理使用制度性激勵
與非制度性激勵？對不同性格員工的應(yīng)使用哪些激勵策略？
1、準(zhǔn)確、及時地收集資料
2、了解部門員工因薪資離職的比例
3、建立部門內(nèi)部公平
4、獎金的設(shè)計技巧
第六模塊：非人力資源經(jīng)理應(yīng)掌握的人力資源管理技能
1、部門人力資源分析
2、未來發(fā)展的人力資源需求
3、核心人力資源與非核心人力資源
4、彈性人力資源的運用方法
5、溝通貫穿始終
注：本課綱為預(yù)綱，具體以企業(yè)調(diào)研實際及老師培訓(xùn)課綱為主。
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