課程特色:
新學(xué)期是學(xué)生提升的黃金時(shí)期,提早掃清新舊知識(shí)"斷點(diǎn)",適應(yīng)不同階段的學(xué)習(xí),將成為考試的關(guān)鍵。
教師培養(yǎng)高效學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生少走彎路,打好步基礎(chǔ),把握競(jìng)爭(zhēng)先機(jī)。
科學(xué)授課:加深師生的溝通和交流,是一種科學(xué)教學(xué),通過這種互動(dòng)模式產(chǎn)生共鳴,達(dá)到提高教學(xué)的*佳效果,使學(xué)生可以多元化的體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣。
強(qiáng)化訓(xùn)練:根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),有不同的強(qiáng)化訓(xùn)練進(jìn)行科學(xué)教學(xué),教師通過不同的教學(xué)互動(dòng)與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流,促使學(xué)生共同參與,*大程度的提高學(xué)生的積極性,從而達(dá)到學(xué)習(xí)的*佳效果。
靶向定位:充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,進(jìn)行靶向定位的強(qiáng)化訓(xùn)練,專業(yè)授課,全程進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。
重點(diǎn)題型:結(jié)合學(xué)生成績找出盲區(qū),制定關(guān)重點(diǎn)題型,幫助學(xué)生找出答題技巧和相關(guān)策略,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
提高能力:新的學(xué)習(xí)方法,完善知識(shí)體系,行之有效的學(xué)習(xí)方案,幫助學(xué)生提高應(yīng)試能力。
調(diào)整:針對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)點(diǎn)的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行突出講解,并預(yù)測(cè)未來的考試趨勢(shì),幫學(xué)生減輕考試壓力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。