課時:112課時
課程特色:
突破傳統(tǒng),巧構(gòu)人生——構(gòu)篇模塊,為幽默的孩子研發(fā)出了戲劇性的點面構(gòu)篇,為不服輸?shù)暮⒆友邪l(fā)了情節(jié)跌宕的沖突構(gòu)篇,為愛美的孩子研發(fā)了優(yōu)美的散文構(gòu)篇,為愛思考的孩子研發(fā)了充滿哲理的明暗構(gòu)篇。
極富創(chuàng)意的布局謀篇,幫助學生告別千篇一律、千人一面的寫作困境。學會構(gòu)篇,展現(xiàn)出與眾不同的個性特質(zhì),確保在全國各類作文競賽中,傲視群雄,勇奪桂冠。
使用教材:陽光喔教材
教學師資:星麓教育的專業(yè)名師
適合對象:3年級-5年級
機構(gòu)優(yōu)勢:
1.作文教育行業(yè)翹楚
2.原創(chuàng)系統(tǒng)化彩繪教材
3.獨創(chuàng)科學的教育理論
4.教研實力領(lǐng)跑全國
5.趣味生動的課堂風格
6.專精式教師團隊
7.開創(chuàng)信息化教育新課程
開班形式:8-15人小班制教學
授課內(nèi)容:
1、《沖突構(gòu)篇》
沖突是世界性的問題,沖突無時不在。沖突構(gòu)篇讓學生在構(gòu)篇過程中揭示沖突背后的本源,學會搭建人與人之間仁愛與尊重的橋梁,遵循和諧與可持續(xù)發(fā)展的自然規(guī)律,去找尋生命的意義,提升學生的人格修養(yǎng)。
運用沖突的五步升級法,對矛盾沖突題材進行構(gòu)架,通過對人物語言、動作、神態(tài)、心理以及景物的升級描寫,文章情節(jié)跌宕起伏,顯得驚險、曲折、高潮迭起。
2、《點面構(gòu)篇》
一個人的成長會面臨三種情況:來自朋友的支持的力量、來自對手的壓力和正反兩種力量的同時存在。點面構(gòu)篇在安排點與面的人物中,運用不同的角度去幫助學生尋找生命的意義,揭示生活的真諦。
合理安排文章的主要人物和次要人物,規(guī)劃文章整體布局,做到詳略得當,讓文章充滿戲劇化色彩。
3、《散文構(gòu)篇》
在雜亂的生活中,尋找情感的寄托——唯有散文構(gòu)篇。學生寫自己的感情像火山一樣噴發(fā),不會有天文學家來追究其真實性;學生寫迷離的淚眼蕩漾著童年的歡笑,不會有心理學家去診斷其心智是否正常;學生寫一首歌穿越了整個童年的夢,不會有哪個歷史學家去考察穿越的真?zhèn)巍?/p>
讓學生把握散文“形散而神聚”的構(gòu)篇特點,表達自己豐富的情感——親情、友情、師生情、故鄉(xiāng)情……展現(xiàn)出生命之美,并帶給讀者點點感悟,絲絲回味。
4、《明暗構(gòu)篇》
事實并不等于真相,只有肯思考的人才能發(fā)現(xiàn)事物表象背后隱藏的光彩。明暗構(gòu)篇傳授三大人生智慧:給平凡的人賦予有意義的人生、給簡單的事賦予非凡的意義和給普通的物賦予深刻的思考。
教會學生深度剖析生活中的所見所聞所思所感,精心編制故事情節(jié)(明線);同時,細致挖掘主題,使得文章的立意(暗線)更新穎、更深刻。