數(shù)學(xué)是中高考必考項(xiàng)目,數(shù)學(xué)成績(jī)的好壞也將直接關(guān)系到你能否考入理想的大學(xué),高二數(shù)學(xué)是整個(gè)高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)承上啟下的一年,高二數(shù)學(xué)公式是學(xué)好高二數(shù)學(xué)的根基,只有學(xué)好高二數(shù)學(xué)公式,懂得靈活運(yùn)用高二數(shù)學(xué)公式才有理可依,才能更廣闊的解題思路,更巧妙的解題方法。
【 班 型 】 一對(duì)一,一對(duì)二,一對(duì)三, 3-5人小班課
【課程說(shuō)明】
1、一對(duì)一上課時(shí)間根據(jù)孩子和老師時(shí)間調(diào)整,靈活性強(qiáng)(周六日上課或者周一到周五晚放學(xué))
2、寒暑假期一對(duì)一課程連續(xù)上2-3周,看學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)問(wèn)題
3、寒暑假班課連續(xù)上15天的課
如何學(xué)好數(shù)學(xué):抓教材處理,通過(guò)老師的教學(xué),理解所學(xué)內(nèi)容在教材中的地位,弄清與前后知識(shí)的等,只有把握住教材,才能掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,抓知識(shí)形成,數(shù)學(xué)的一個(gè)概念,定義,公式,法則,定理等都是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),要改變重結(jié)論輕過(guò)程的方法,要把知識(shí)形成過(guò)程看作是數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)的過(guò)程,抓學(xué)習(xí)節(jié)奏,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中一定要有節(jié)奏,這樣久而久之思維敏捷性和能力會(huì)逐步提升。抓問(wèn)題暴露,現(xiàn)有問(wèn)題及時(shí)抓,遺留問(wèn)題及時(shí)補(bǔ),注重實(shí)效。抓課堂練習(xí),抓解題技巧,抓數(shù)學(xué)思維方法,數(shù)學(xué)學(xué)科擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)運(yùn)算能力,邏輯思維能力,空間想象力以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的重任,它的特點(diǎn)是具有高度的抽象性,邏輯性與廣泛適用性,對(duì)能力的要求較高,數(shù)學(xué)能力只有在數(shù)學(xué)思想方法不斷地運(yùn)用中才能培養(yǎng)和提高。